會(huì)英語(yǔ)，懂得英語(yǔ)意義的人，都站在了王思聰一方。
一群農(nóng)民，沒(méi)學(xué)歷，靠打工度日的人，都站在了花千芳一方。你不信你可以去問(wèn)問(wèn)，支持花千芳的人當(dāng)中，?？?，小學(xué)，或者農(nóng)民的學(xué)歷的人占了多大比例。支持王思聰?shù)囊环疆?dāng)中，靠知識(shí)吃飯的人占了多大比重！
當(dāng)今時(shí)代你說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)用?你當(dāng)農(nóng)民那肯定沒(méi)用！現(xiàn)在這種錯(cuò)誤的價(jià)值觀念使越來(lái)越多的人覺(jué)得英語(yǔ)不重要，稍微遇到困難就說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)用！捫心自問(wèn)，你到底把這個(gè)言論當(dāng)成逃避現(xiàn)實(shí)的理由還是真的有論據(jù)支持?
其實(shí)最后的討論沒(méi)有意義。有些人就是活該困在自己的圈子里。各有各的價(jià)值觀，不想學(xué)可以不去學(xué)，但不要去誤導(dǎo) 。
這兩個(gè)人說(shuō)的并不是一回事，王思聰強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，花千芳強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)行英語(yǔ)教學(xué)體系的低效率，不如學(xué)習(xí)日本，讓翻譯工作交給專業(yè)的人。
英語(yǔ)非常重要，這一點(diǎn)兩人無(wú)分歧，分歧在于如何去到英語(yǔ)的世界，一個(gè)強(qiáng)調(diào)人人學(xué)，一個(gè)強(qiáng)調(diào)通過(guò)專業(yè)團(tuán)隊(duì)的翻譯，進(jìn)入英語(yǔ)的世界！我覺(jué)得在當(dāng)前形勢(shì)下，花千芳的方法更合適一些，原因如下：
一，中國(guó)文字是象形文字，比起其他國(guó)家的人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，難度是不一樣的，學(xué)好英語(yǔ)付出的努力比其他國(guó)家的人學(xué)，要花費(fèi)更多的時(shí)間，我們國(guó)家的學(xué)生，從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，和漢語(yǔ)教學(xué)是同步的，時(shí)間跨度貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)代，但效率很低，高中畢業(yè)以后能自由對(duì)話的很少。這就表明現(xiàn)有教學(xué)的低效率！造成很多學(xué)生由于英語(yǔ)不好，花費(fèi)更多時(shí)間在英語(yǔ)上，占用別的科目的時(shí)間。惡性循環(huán)，英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好，其他科目也沒(méi)學(xué)好。這是目前大家對(duì)英語(yǔ)深惡痛絕的根本原因。
二，有沒(méi)有必要全民學(xué)英語(yǔ)，要知道在中國(guó)升入大學(xué)的人口只占少部分，很多人在初中，高中以后沒(méi)有機(jī)會(huì)升入大學(xué)，沒(méi)有機(jī)會(huì)用到花了9年和12年學(xué)習(xí)的技能，從時(shí)間成本來(lái)說(shuō)，得不償失！
三，有必要學(xué)習(xí)日本，成立專門的翻譯機(jī)構(gòu)，密切追蹤世界最新成果進(jìn)行高質(zhì)量的翻譯，讓成果在更廣泛的人口中普及！
四，對(duì)現(xiàn)有英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行改革，提高效率，把英語(yǔ)教育時(shí)間從9年12年的時(shí)間線上剝離出來(lái)，集中到3年5年的時(shí)間線上，提高強(qiáng)度，引入專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)英語(yǔ)教學(xué)，適當(dāng)減低英語(yǔ)在高考中的分量，讓大部分英語(yǔ)教學(xué)時(shí)間從基礎(chǔ)教育中分離出來(lái)，在大學(xué)進(jìn)行集中突破，比如英語(yǔ)高考時(shí)的比重應(yīng)當(dāng)?shù)陀谡Z(yǔ)文數(shù)學(xué)，物理化學(xué)，歷史，政治，生物地理！
凡事都有兩面性，英語(yǔ)可以作為選秀，沒(méi)必要作為升學(xué)必考，非英語(yǔ)專業(yè)還要評(píng)級(jí)就更沒(méi)有必要。但英語(yǔ)也不是沒(méi)有用，畢竟截止目前還是國(guó)際最通用的語(yǔ)言。
前些年把英語(yǔ)地位抬的太高，深圳從來(lái)提出了全體市民說(shuō)英語(yǔ)，原因是要打造國(guó)際大都市，這就有些過(guò)頭了，也根本不現(xiàn)實(shí)的，中文才是我們的母語(yǔ)，加強(qiáng)中文教育才是復(fù)興中華文明的正路。
至于出國(guó)不是評(píng)判傻還是聰明的依據(jù)，很多年齡大的人的確沒(méi)機(jī)會(huì)出國(guó)，本人就是有經(jīng)濟(jì)條件也未必有意愿出去看看。就連美國(guó)也有一半人沒(méi)有出過(guò)國(guó)，這好像是大國(guó)共有的現(xiàn)象，歐洲國(guó)家大部分都是小國(guó)，如同中國(guó)的春秋時(shí)期，周游列國(guó)也不過(guò)是在幾個(gè)省打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。越大的國(guó)家出國(guó)的人口比例越少，越小的國(guó)家出國(guó)的人口比例越大，當(dāng)然，這與經(jīng)濟(jì)也有一定關(guān)系。
這個(gè)問(wèn)題上兩個(gè)人都有些偏激了，但又都有各自的道理，不能全部否定他們兩個(gè)人說(shuō)辭的合理性。個(gè)人以為英語(yǔ)從初中開(kāi)始就作為選秀科，尤其是非英語(yǔ)專業(yè)的不參加評(píng)級(jí)，何況現(xiàn)在的評(píng)級(jí)并沒(méi)有實(shí)際意義。
外語(yǔ)對(duì)有用的人自然有用，對(duì)沒(méi)用的人自然沒(méi)有用，教育部門拿出一個(gè)切實(shí)可行的措施，對(duì)英語(yǔ)課程重新調(diào)整和評(píng)估。
不請(qǐng)自來(lái)，首先我誰(shuí)都不站，那個(gè)花什么的作家有點(diǎn)極端了，學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)是很必要的，學(xué)生減負(fù) 必須得綜合性的減負(fù)，絕對(duì)不是少學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)就能做到的。
其次說(shuō)說(shuō)王思聰，王思聰?shù)降资歉缮兜?？娛?lè)圈紀(jì)檢委書(shū)記？誰(shuí)給的職稱？他是像崔永元一樣為國(guó)家挽回了數(shù)十億的稅收損失？還是像吳京一樣改變了目前電影業(yè)的投資亂象？國(guó)民老公？哪國(guó)的國(guó)民老公？是長(zhǎng)得真帥還是有才能？論顏值、扔大街上都不如農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的賣菜大哥。論才能、微博上污言穢語(yǔ) 臟話連篇、堪比我家樓下的潑婦。就這么一個(gè)人竟然被奉為“國(guó)民老公”？我們的國(guó)民都怎么了？都失聰了嘛？在我看來(lái)，王思聰只不過(guò)是拜金女們的沙雕提款機(jī)而已！除了噴噴小明星的花邊新聞 王思聰還做了什么利國(guó)利民的好事了？王思聰就是沙雕一枚，鑒定完畢，不服來(lái)辯！
首先英語(yǔ)肯定有用，如果能掌握英語(yǔ)作用肯定是非常大的。
我覺(jué)得大家爭(zhēng)論的關(guān)鍵其實(shí)是：有必要人人都學(xué)英語(yǔ)嗎？
然后自然而然就把問(wèn)題轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)的重要性上了，從而就變成了兩個(gè)極端。
我也不是什么專家，就簡(jiǎn)單的從我的角度來(lái)說(shuō)一下我的觀點(diǎn)。我認(rèn)為英語(yǔ)目前來(lái)說(shuō)是很重要的，很多事和物都可能涉及英語(yǔ)。就我看來(lái)與其糾結(jié)英語(yǔ)重不重要不如把問(wèn)轉(zhuǎn)題變?yōu)槿绾巫尭嗟膶W(xué)生喜歡上英語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)應(yīng)該是先從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始，然后才是讀寫(xiě)，可以在低年級(jí)先培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力然后再轉(zhuǎn)為讀寫(xiě)我覺(jué)得是最理想的。但是現(xiàn)實(shí)就是這么做的話對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)的考核需要改革，對(duì)于老師的教學(xué)方法需要改變，涉及很多方面都需要改變。很多人不是不明白英語(yǔ)的重要性，而是對(duì)英語(yǔ)的興趣為零，根本學(xué)不進(jìn)去，這是目前的一個(gè)問(wèn)題。
漂亮！懟的那么直接，懟的那么漂亮
確實(shí)，都9012年了，中國(guó)商品都印著Made in China行銷世界每個(gè)角落的時(shí)節(jié)，都在倡導(dǎo)融入世界，世界一體的大經(jīng)濟(jì)環(huán)流時(shí)代，也是主席大力倡導(dǎo)一路一帶的時(shí)候。盡然還有人說(shuō)學(xué)習(xí)世界語(yǔ)言英語(yǔ)是一種浪費(fèi)，這何嘗不是一種荒唐到極致的夜郎自大，也何嘗不是一種文化的倒退與固步自封！
世界是美好的！
世界是紛亂的！
世界是復(fù)雜的！
世界上的人們是需要交流的！只有大家了解彼此，大家才會(huì)減少誤解，增加互信，也才能減少紛爭(zhēng)，達(dá)到美好。
語(yǔ)言是了解彼此的基礎(chǔ)。只有很好掌握了對(duì)方的語(yǔ)言，才有了解對(duì)方思維方式的基礎(chǔ)，才有了解對(duì)方文化的可能。
所以說(shuō)不光要學(xué)英語(yǔ)，還要學(xué)的很好。
畢竟世界上人類共通的需要是英語(yǔ)！
就這么簡(jiǎn)單！
為什么要自己學(xué)好呢？而不是需要專業(yè)翻譯？
你是喜歡自己用雙眼去觀賞世界呢？還是喜歡如視力殘障人士聽(tīng)別人給你描述這個(gè)世界呢？
萬(wàn)一這個(gè)描述者別有用心，把黑的說(shuō)成白的呢？
眼見(jiàn)都不能為實(shí)的魔幻時(shí)代，只有自己去多看，多聽(tīng)，多學(xué)，多思。才有可能找到最理性的結(jié)論，而真的不需要翻譯給你做結(jié)論！
換個(gè)角度，北歐諸國(guó)，國(guó)小力弱，自然條件惡劣，他們的國(guó)民幾乎人人都會(huì)幾國(guó)語(yǔ)言，而這些國(guó)家也都發(fā)展成人人羨慕的富裕國(guó)度，這其中是不是有種很奇妙的聯(lián)系呢？
多了解對(duì)方，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才是發(fā)展之道！
只能說(shuō)階級(jí)不同而已，雙方都是站在各自的觀點(diǎn)上，都沒(méi)有太大的錯(cuò)誤，生活定位不同，看待事情的觀點(diǎn)和思想自然不會(huì)一樣。這就好比一個(gè)窮人對(duì)富人說(shuō)買跑車的完全是傻逼，不理解為啥要買這么貴的東西，窮人聽(tīng)后都會(huì)點(diǎn)頭鼓掌，這是就階級(jí)群體的思想，所以我這次站在王思聰這邊。
以前我也感覺(jué)英文就是浪費(fèi)時(shí)間，我在中國(guó)為啥非要學(xué)英語(yǔ)？直到長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，上海五星級(jí)酒店的服務(wù)員最低標(biāo)準(zhǔn)都要會(huì)英文....
其實(shí)很多人一輩子在小城市可能都不會(huì)用到英文，但是會(huì)英文只會(huì)為你的人生和事業(yè)加分，你可能十年用不到他，但是現(xiàn)在都是經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，西方文化已經(jīng)侵蝕了全亞洲，等你真需要的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，英文是一項(xiàng)技能，他不是累贅，英文棒的工資永遠(yuǎn)不會(huì)低，除非你方向沒(méi)找對(duì)，比如...我就后悔我上學(xué)英文沒(méi)好好學(xué)，以至于現(xiàn)在打外服游戲?yàn)榱撕屠贤饨涣鳎呁孢厡W(xué)口語(yǔ)背單詞，哈哈
英文和物理化政治一樣，你想想你生活工作中你上學(xué)學(xué)的除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)，哪個(gè)你用得到？可以不用，一定要會(huì)
英語(yǔ)只是一門工具學(xué)科，建設(shè)祖國(guó)，革命分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分，您家有錢，學(xué)習(xí)條件和環(huán)境好，您就多學(xué)學(xué)，活該你家越來(lái)越有錢。我等屁民，有的沒(méi)錢，有的實(shí)在是不喜歡英語(yǔ)或者語(yǔ)言系統(tǒng)不發(fā)達(dá)、記憶力不行，就不學(xué)，當(dāng)窮人，找自己的位置建設(shè)祖國(guó)，各司其職，沒(méi)必要罵人家傻逼，有的中國(guó)都沒(méi)走完呢，出國(guó)干嘛去？
所以，中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)缺少精通英語(yǔ)的人，中國(guó)也無(wú)法缺少像建筑工人、快遞員等建設(shè)者，大家各司其職，你有錢，牛逼，就好好享受生活，別埋汰別人，人家不懂外語(yǔ)并不見(jiàn)得生活的就不幸福
如果英語(yǔ)不是普及教育，以后教育資源分配會(huì)更加不公。說(shuō)不定以后會(huì)出現(xiàn)窮人家為了孩子深造學(xué)英語(yǔ)而砸鍋賣鐵，大山里的孩子還有底層的孩子的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)沒(méi)了，英語(yǔ)會(huì)集中在大城市只有有錢人的孩子去學(xué)。國(guó)際貿(mào)易，大使，只要是和外語(yǔ)有關(guān)的事業(yè)將不會(huì)有窮人家孩子的身影！全民普及英語(yǔ)教育，才保住了全社會(huì)的教育公平。即使有部分人學(xué)英語(yǔ)用不上，也不代表英語(yǔ)普及教育可以取消，這是堵了底層孩子的本來(lái)就不寬的路??！不可否認(rèn)大多數(shù)高精尖的學(xué)科英語(yǔ)是非常必要的，各種科學(xué)論文學(xué)術(shù)研究，英語(yǔ)也是第一語(yǔ)言??！
至于這二位的爭(zhēng)論，我覺(jué)得王思聰雖然話糙，但是理不糙。
中國(guó)語(yǔ)言博大精深，一句話能有好多種意思，完全在于理解的人。
王思聰罵他“沒(méi)出過(guò)國(guó)的沙雕”，這句話重點(diǎn)在“沙雕”，而不是在“沒(méi)出過(guò)國(guó)”。在我看來(lái)，他根本不是在看不起沒(méi)出過(guò)國(guó)的人，他只是在罵此人的言論“沙雕”。難道他罵“你這個(gè)出過(guò)國(guó)的沙雕”就不是罵人了？大家就可以接受了？
大家別那么玻璃心，他根本不是在罵大眾，更犯不著看不起大眾。他在罵那個(gè)姓花的，卻那么多人去對(duì)號(hào)入座，覺(jué)得傷自尊，還說(shuō)什么何不食肉糜，傻不傻！
不站隊(duì)，支持百花爭(zhēng)鳴，綜合考慮。
當(dāng)然王思聰，懂英文才能研發(fā)科技，創(chuàng)新科技、不懂英文門檻都進(jìn)不去，參考C語(yǔ)言，C++
重點(diǎn)不是出沒(méi)出過(guò)國(guó)，而是要不要提高年輕一代英文水平，學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)科技與文化，迎頭趕上。
不得不承認(rèn)，我們現(xiàn)在享受的文明，科技文化，甚至“共和國(guó)”這三個(gè)字以及代表的民主制度，幾乎全部來(lái)自歐美，當(dāng)然還有近期崛起的日本臺(tái)灣等國(guó)家地區(qū)，可他們也是學(xué)美歐的。全球化趨勢(shì)已經(jīng)不可阻擋。是積極融入地球村，還是閉關(guān)鎖國(guó)關(guān)門稱大王，歷史發(fā)展逼你選擇。
全球化最重要的媒介當(dāng)然是英語(yǔ)，畢竟現(xiàn)在各國(guó)之間交流只能依賴英語(yǔ)，除非研究大陸法或者唱意大利歌劇什么的。人家老外學(xué)漢語(yǔ)多半是為來(lái)中國(guó)做生意，而不是看中國(guó)高科技學(xué)學(xué)。
不熟悉英語(yǔ)，IT行業(yè)里不要說(shuō)研制追趕了，連起碼的編程環(huán)境都看不懂。電腦開(kāi)機(jī)故障都弄不清英文提示。就算國(guó)產(chǎn)路由器，ping一下顯示的都是英文。考甲骨文工程師哪怕微軟工程師，先看懂幾大本說(shuō)明書(shū)再說(shuō)吧，全英文的。
而且很重要一條，就是計(jì)算機(jī)編程思維是英語(yǔ)邏輯，而不是中文的模糊。
現(xiàn)在很多大企業(yè)引進(jìn)了國(guó)外先進(jìn)設(shè)備，醫(yī)院引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)療儀器，厚厚的說(shuō)明書(shū)全是英文的。英文不好，連怎么開(kāi)機(jī)都弄不懂。就算去工地下礦井，進(jìn)口挖掘機(jī)掘進(jìn)機(jī)都是英文標(biāo)識(shí)。難道你希望自己與自己的孩子一代代永遠(yuǎn)只能扛水泥搬磚？
都說(shuō)提高文化素質(zhì)，英語(yǔ)水平是重要一環(huán)。對(duì)比一下王思聰熟悉的大連，花千芳所在的撫順，就很明顯。
大連有那么多熟悉英語(yǔ)眼光放在世界的年輕人，所以Intel會(huì)選大連而不是撫順，一次投入二百億美刀，列中國(guó)外資單體冠軍，旅順南路那么多軟件企業(yè)崛起，含外包服務(wù)，硬碰硬的全英文啊！大連這幾年雖說(shuō)發(fā)展不算快，畢竟東北老大。
撫順年輕人文化程度尤其英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于大連。多年來(lái)只能靠挖煤生存。煤挖光了吃飯都困難了。想轉(zhuǎn)型，誰(shuí)來(lái)做？怎么做？
貧窮限制了眼光，吹牛不能當(dāng)飯吃。
王思聰擔(dān)心的恰恰是這個(gè)民族的未來(lái)。盡管他話太重。
這方面不能連慈禧都不如。慈禧還知道要派孩子去歐美留學(xué)呢。京師大學(xué)堂也是她批準(zhǔn)開(kāi)辦的。
英語(yǔ)說(shuō)重要，有100條理由，說(shuō)沒(méi)用也可找到100道理，主要看你環(huán)境，生存及生活方式，謀生手段，自我及對(duì)子女要求，中國(guó)估計(jì)八億人不懂英文也照樣活著，但你不能說(shuō)就是傻吊，能說(shuō)英文的，不如意也太多，也不是每個(gè)會(huì)英文人都像王少爺一樣滋潤(rùn)得生活，全球化時(shí)代，英文當(dāng)然是門很重要工具，同時(shí)高科技時(shí)代，通過(guò)科學(xué)平臺(tái)，也能幫助獲取需要英文才能得到的信息，就個(gè)人來(lái)說(shuō)，有條件掌握一門語(yǔ)言好處多多，但確實(shí)沒(méi)必要必須去掌握英文的人群，也真不用精力財(cái)力放在學(xué)英文上，大家該討論是怎樣學(xué)英文，該討論培訓(xùn)學(xué)英文機(jī)構(gòu)是否用斂財(cái)方式，誤導(dǎo)消費(fèi)群體。
作為一個(gè)英語(yǔ)不好又必須和英語(yǔ)頻繁打交道的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)是多么后悔的事情。世界上許多尖端的科技都是英文版的，如果不能流利閱讀，無(wú)疑與更高的階層立起一堵墻。
有人說(shuō)把專業(yè)的事情交給專業(yè)的人做，我想問(wèn)你，就一個(gè)普通人，你能聘請(qǐng)一個(gè)隨身翻譯？就是用了翻譯軟件，許多問(wèn)題也不能解決，因?yàn)榉g軟件只是解決生活中的常見(jiàn)問(wèn)題。
中國(guó)這些年取得了巨大進(jìn)步，但在尖端科技方面還不是世界一流，我們還需要虛心學(xué)習(xí)，放眼世界。就算到了那么一天，我們也要有一顆包容的心，因?yàn)榘莺吞撔牟攀潜３植粩嘞蛏系耐屏Α?/p>
不是每個(gè)人都需要很好的英語(yǔ)水平，但絕不能否認(rèn)英語(yǔ)的重要性。把英語(yǔ)作為中小學(xué)的必修課程，是值得的，放眼世界放眼未來(lái)，拒絕自封拒絕井蛙，這是一種態(tài)度。
出過(guò)國(guó)的人那么聰明，王小蔥兒干嘛不娶韋唯做老婆？韋唯不僅出過(guò)國(guó)，而且在國(guó)外住過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間，起碼比你王小蔥兒聰明的不是一星半點(diǎn)兒！娶了長(zhǎng)期在國(guó)外住過(guò)的韋唯，你們的后代是不是更聰明？所以呀，你王小蔥兒趕緊的吧……
沒(méi)有王健林，誰(shuí)把你王小蔥兒當(dāng)個(gè)屁呀 ，看看跟你爹站在一起的那十八個(gè)乞丐，他們的后代敢在人前得瑟嗎？就是他們自己，敢在網(wǎng)上嘚瑟嗎？那十八個(gè)乞丐可比你爹的貢獻(xiàn)【大】多了，人家是歷代領(lǐng)導(dǎo)人那個(gè)什么的對(duì)象，人家都不敢得瑟，后代更不用說(shuō)，你比那十八個(gè)乞丐強(qiáng)哪兒??！
唯一一次發(fā)現(xiàn)懟的這么精準(zhǔn)，又這么讓人心里舒坦的懟人。人家作家發(fā)表一下個(gè)人觀點(diǎn)，這個(gè)什么公子張口就是蔑視加噴糞，這教養(yǎng)真的讓人驚掉下巴。他爹忙著銀行貸款，沒(méi)空管它嗎？以前它噴這個(gè)，懟那個(gè)，都是娛樂(lè)圈的演員，都在他手下混飯吃，敢怒不敢言。普通百姓也沒(méi)什么好參與的。對(duì)人起碼的尊重都沒(méi)有，無(wú)論你爹多有錢，你都不是一個(gè)真正的人！這次，真的惡心到我了！
我不想站中立！我只想說(shuō)明一下，這是所謂的中國(guó)上層社會(huì)和中下層的對(duì)話！王思聰先生，或許您覺(jué)得平時(shí)和小老百姓接觸的夠多了，您能夠知道我們的生活習(xí)慣和技能。但是，生活不是您個(gè)人的片面的認(rèn)知和認(rèn)識(shí)！所以我站老師這一邊！ 老師先生您發(fā)的和您后面說(shuō)的，個(gè)人不敢茍同！ 要錢的話，可以眾籌，可以拉贊助！但您找您的對(duì)手談錢，讓您的支持者怎么做？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？ 我們支持您，還是不支持您??？ 中國(guó)老百姓什么都可以忍！但氣節(jié)絕不可以丟！ 這是我們所謂的中國(guó)中下層的最后一點(diǎn)的城墻！ 所以老師！ 不和有錢人談錢，可以嗎？
花千方的提議如果是十年之前提出來(lái)，我肯定支持，那時(shí)候的我正在為高考英語(yǔ)不及格苦惱！現(xiàn)在么，呵呵，你說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)用，不是說(shuō)瞎話嗎？主流大語(yǔ)種怎么可能沒(méi)用呢？老外都在積極的學(xué)漢語(yǔ)，我們自己反而又準(zhǔn)備要閉關(guān)鎖國(guó)了嗎？
王思聰就是為了掙錢，只要能掙錢，那是最好的。
沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，階級(jí)不同立場(chǎng)不同。對(duì)少部分人來(lái)說(shuō)英語(yǔ)必不可少，但對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)還真的沒(méi)什么用，會(huì)ABC就可以了。
我站在王思聰這一邊，沒(méi)有什么緣由，只因王校長(zhǎng)最后那一句話，文化不是翻譯出來(lái)的
一個(gè)富人路邊遇到一個(gè)窮人，窮人說(shuō):你啊，奮斗努力這么多年為了掙錢圖的啥，你看我啥都不用干，光靠要就能掙到錢，所以說(shuō)不需要學(xué)習(xí)掙錢的技巧。富人聽(tīng)后就反駁他。接著富人跟窮人發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，情急之下富人罵了一句窮人:連鮑魚(yú)都沒(méi)吃過(guò)的傻鳥(niǎo)。語(yǔ)氣其實(shí)是針對(duì)一個(gè)人，但是卻被路人單獨(dú)摘出來(lái)說(shuō)富人罵大伙了。。。只是形容詞沒(méi)帶標(biāo)注，，就被斷章取義了，，路人們開(kāi)始分分指責(zé)富人，確沒(méi)人想到富人和窮人是為什么話題吵起來(lái)的。好了說(shuō)到他倆爭(zhēng)吵的話題，花千芳說(shuō)不需要把英語(yǔ)納入學(xué)校主課教材，他的觀點(diǎn)正確嗎?我舉一個(gè)例子大家參考:2008年北京奧運(yùn)會(huì)如果空乘，客乘，公安，交警，保安，醫(yī)療人員，導(dǎo)游，賓館前臺(tái)，奧運(yùn)會(huì)自愿者都不會(huì)英語(yǔ)的是什么景象?
語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)理化，初中以前都要學(xué)習(xí)，沒(méi)什么主次之分，這些學(xué)科，等你上大學(xué)了，工作了，那是真的有用，有幾個(gè)人生活中不接觸以上幾門學(xué)科，有可能你忘的差不多了，但它已經(jīng)融入你的生活了，如果你從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，你就會(huì)感覺(jué)到生活中的困難了，雖然也能生活，但你會(huì)感覺(jué)到好多困難和困惑
確實(shí)我身邊有很多人說(shuō)學(xué)了英語(yǔ)沒(méi)用，其實(shí)聽(tīng)到這一句我已經(jīng)不需要往下說(shuō)什么了，因?yàn)閷?duì)于他的人生來(lái)講，他就是用不上英語(yǔ)啊!我只知道多學(xué)一門語(yǔ)言你就能多一種角度看世界，其實(shí)不只是語(yǔ)言，還包括音樂(lè)，美術(shù)，不同學(xué)科。人家覺(jué)得沒(méi)用就沒(méi)用吧，我覺(jué)得有用就行了，畢竟人生是各自的，大家愿意怎么過(guò)就怎么過(guò)唄
率真可以，但不要像狗一樣只要自己覺(jué)得不爽就撲上去咬，如果你沒(méi)有你爹，你在這么狂一下試試看，不被人打死
我想問(wèn)一句。
王校長(zhǎng)我認(rèn)識(shí)?；ㄇХ际钦l(shuí)？很有錢？很有名？很有地位？
就像不認(rèn)識(shí)蔡徐坤一樣，我也不認(rèn)識(shí)花千芳。
大家的想法是好的，英語(yǔ)好在國(guó)際交流，競(jìng)爭(zhēng)中肯定是重要的，可是人的時(shí)間和精力都是有限的，學(xué)習(xí)效率也不同。興趣愛(ài)好更不同，何不早點(diǎn)分科，讓時(shí)間精力多花在愛(ài)好的科目上，而喜歡出國(guó)的人和有志于國(guó)際交流的可以早點(diǎn)專心學(xué)外語(yǔ)。其它學(xué)科，到大學(xué)最后兩年學(xué)習(xí)特別突出，以后會(huì)投入到國(guó)際前沿科技研究的，開(kāi)始全力補(bǔ)學(xué)外語(yǔ)。這樣會(huì)不會(huì)更好呢。讓我們一群學(xué)習(xí)不好的，家里也沒(méi)條件出國(guó)的，去天天學(xué)外語(yǔ)簡(jiǎn)直浪費(fèi)時(shí)間和精力。
站中間，當(dāng)吃爪群眾
關(guān)于這一點(diǎn)，也就說(shuō)明中國(guó)的外語(yǔ)教育需要改革了。因?yàn)閱?wèn)題已經(jīng)存在了，我認(rèn)為，中國(guó)可以借鑒國(guó)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)模式，比如，國(guó)家規(guī)定幾個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，不只是英語(yǔ)。讓學(xué)生選擇一門為第二外語(yǔ)。這樣挺好，國(guó)家可以，有很多學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人才，也可打破，英語(yǔ)在某些方面的壁壘。
唯一我所知道的就是，學(xué)好英語(yǔ)的人更容易找到好工作，收入更高。不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不好的人找到好工作的難度非常之大。這些人一般也就從事一些服務(wù)行業(yè)，建筑行業(yè)，殯葬行業(yè)，垃圾回收行業(yè)。當(dāng)然還有在一般工廠里，農(nóng)田里。收入很低，將來(lái)退休了養(yǎng)老金更低。其實(shí)學(xué)不學(xué)英語(yǔ)都是個(gè)人的選擇。王思聰是為了他的工作選擇范圍更大一些拓展他的業(yè)務(wù)面更寬一些而學(xué)習(xí)英語(yǔ)?；ㄏ壬辉敢鈱W(xué)英語(yǔ)因?yàn)榈谝?，他不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的材料，第二他對(duì)人生沒(méi)有更高的要求，一個(gè)月兩三千塊錢的收入對(duì)花先生來(lái)說(shuō)就足以。所以我對(duì)這兩個(gè)人的個(gè)人選擇都很尊重。
花千芳是低級(jí)紅的領(lǐng)軍人物，無(wú)恥流氓的化身，能蹭到校長(zhǎng)的流量他肯定十分珍惜這次機(jī)會(huì)。校長(zhǎng)最好的處理方式就是離這種煞筆遠(yuǎn)點(diǎn)。
不給錢，就當(dāng)熱鬧看唄
跟花小左一般見(jiàn)識(shí)，降低了自己的身份
不否認(rèn)英語(yǔ)的重要性，但的確該把這是作為一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，普遍學(xué)習(xí)效率的確太低了，絕大部分人學(xué)英語(yǔ)只是為了考試，而且學(xué)不好的確用不上，浪費(fèi)資源
我站花千骨。 建議取消英文教學(xué)。因?yàn)檫@種英文教學(xué)學(xué)了也是白學(xué)。很多托福雅思過(guò)了的人口語(yǔ)就跟個(gè)傻逼似的。 英語(yǔ)這種撩個(gè)外國(guó)妹 一年就好了我就是這么學(xué)的。國(guó)內(nèi)的英文教學(xué)學(xué)了也白學(xué)。 同時(shí)站邊王思聰。因?yàn)榛ㄇЧ钦f(shuō)學(xué)英語(yǔ)浪費(fèi)時(shí)間。去你大爺?shù)?。你天天打游戲。我就算學(xué)狗叫也比你有意義。
當(dāng)今世界是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，從國(guó)內(nèi)的視覺(jué)來(lái)看，中國(guó)非常了解外國(guó)，然而外國(guó)非常不了解中國(guó)，語(yǔ)言是個(gè)交流工具，各國(guó)有各國(guó)的文化，我們需要的是做好自己走自己的路，國(guó)家提倡向星辰大海進(jìn)軍，望各位國(guó)人努力圖強(qiáng)多學(xué)學(xué)關(guān)于航天知識(shí)，太空有無(wú)盡的寶藏需要我們用自身文化去挖掘，我們要做獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)，靠外來(lái)語(yǔ)言是無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有些人吃面條，有些人吃大米，無(wú)所謂站隊(duì)，只看需要。
說(shuō)實(shí)話英語(yǔ)是挺沒(méi)用的，去年出去就我一個(gè)人會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ)，全程費(fèi)心費(fèi)力，訂票，訂酒店，訂車，吃飯，開(kāi)車，應(yīng)付交警…畢竟少學(xué)點(diǎn)少點(diǎn)擔(dān)當(dāng)嘛，其實(shí)不會(huì)英語(yǔ)用手比劃估計(jì)也行的，再一想其實(shí)漢語(yǔ)也可以不說(shuō)，直接比劃就好了，真不用這么費(fèi)心，如果我像王這么有錢就更好了，請(qǐng)個(gè)翻譯就行，還學(xué)什么學(xué)。但是，有追求的人不管有錢沒(méi)錢絕不會(huì)有我這種屌絲思想的，歸根到底，人與人的觀念不同，沒(méi)什么好爭(zhēng)論的。
建議高中以后再學(xué)英語(yǔ)，自己國(guó)家的漢語(yǔ)都學(xué)不好，何談學(xué)什么英語(yǔ)？占用了學(xué)生大量的時(shí)間，現(xiàn)在從小學(xué)到初中都開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)，絕對(duì)是教育體制的失??！
語(yǔ)言是工具，交流的工具，就像開(kāi)車一樣，等到全世界的人不學(xué)漢語(yǔ)就找不到工作，出不了遠(yuǎn)門，買不到東西，那才是種族強(qiáng)大起來(lái)，除了國(guó)力之外，人口數(shù)量也是決定因素。外語(yǔ)學(xué)下口語(yǔ)，單詞能簡(jiǎn)單交流就可以了，不是說(shuō)學(xué)開(kāi)車非要車的原理搞清楚一樣。
