回題主》
我主張根據(jù)時間和需要有計劃有針對性的去讀書，我現(xiàn)在要求自己每天讀二十萬字的書，每天寫五千字的文章。因為最近我每年都要寫20萬字的書三本左右，需要有針對性地去補(bǔ)充需要的知識和素材。
有人也許會問：這是如何完成的？毫無疑問沒有掌握好的讀書習(xí)慣和讀書方法是很難做到的。特別是對那些厭倦看書的人，我身邊就有很多朋友，他們都是經(jīng)營企業(yè)的高手，身價過億（上市公司企業(yè)主），但就對看書提不起精神，其原因一是他們的興趣愛好是賺錢，其它的東西他就在我們這些人身上獲得，他們喜歡聽我給他們講故事，只要遇到難題他們都會找我喝茶聊天，等喝完茶他們心中的結(jié)也許就迎刃而解了，時間久了，我?guī)缀醭闪怂麄兊囊蕾嚭捅匦杵?；二是他們根本沒有精力和時間靜下心來讀書，每天堆積如山的事務(wù)等著他們?nèi)ヌ幚?，不是開會就是外出見客戶；三是他們從小對讀書這種慢性活做不來也瞧不起，只要拿起一本書看幾行字就“呼呼”地睡著了，用來催眠效果特別好，他們覺得這是讀書人的事。
術(shù)業(yè)有專工，讀書對我來說就是最興奮的事，只要拿起一本書，我不一口氣看完就不舒服，如饑似渴，看起書來可以不吃飯不睡覺的那種。這樣，從小我就養(yǎng)成對書的濃厚興趣和愛好，我自己買的書不下萬冊，看過的書那就數(shù)不清了，我記得在頭條也回答過類似的問題，我在北京讀書四年，幾乎天天泡在北大讀書館，圖書館的書幾乎全部過了一遍?？磿@么快，是不是囫圇吞棗？完全不是，其實我掌握了一套精讀的方法，既快又好，大家也不妨試試。
就是每看一本書，不要按書的順序從頭往后看，而是要從后往前看，先看最后的章節(jié)內(nèi)容，如有《后記》《跋》一類的文章最好，對這本書做個大致的了解，就是在腦子里先有第一印象，一般書的后面內(nèi)容基本上是帶結(jié)論的內(nèi)容，就像看電影一樣，知道了結(jié)論再在自己的腦子里尋找“為什么”會是這樣的結(jié)論，這樣帶著“為什么”的問題一章一章往前看，最后看到《前言》、《序》的時候便大惑其解，全都明白了。這種讀書方法，看一遍比看十遍還強(qiáng)，幾乎可以深刻領(lǐng)會全書的內(nèi)容和精髓。而且，看的書越多，理解得越深、越透，看書的速度會更快！
可能對我是這樣，拋磚引玉，只作參考而已。
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教你怎樣有效的讀書？
讀書大致分為精讀和略讀，兩者都是讀書的手段，下面這些方法可以教會你怎樣有效讀書。
1、明白你讀這本書的目的 最重要核心的一條你要知道你讀這本書的目的是什么，知道什么是你需要的，你的目的不是純粹的讀書而是想通過這本書得到什么，這就是“讀書未必要讀完”的意思。
明白了你的目的，你就會對一本書的內(nèi)容找到你的重點，有所讀、有所不讀、有所精讀、有所略讀。
2、了解書的大概 尤其對于快速閱讀一本書，首先得會了解一本書的大概。
一是前言，目錄，序等等；二是結(jié)尾的后記等等；三是通過目錄最好能夠找到對于自己最重要的章節(jié)和自己有疑問的章節(jié)，自己心中有個數(shù)。
3、做讀書筆記 讀書筆記的實際用處在讀書的時候很多很多，需要你自己去慢慢體會，總之自己做讀書筆記絕對不會虧待你的！
關(guān)于做讀書筆記，推薦參考表準(zhǔn)是你的讀書筆記可以讓你把原書扔掉只看筆記就足夠的地步，當(dāng)然還是越相細(xì)越好～
（1）在讀書的過程中，遇到有趣的，有疑問的，重要的等等地方就記錄下來。以備份查閱。
（2）在讀書的過程中有自己結(jié)合已有的知識而總結(jié)出來的結(jié)論的，一定要記錄下自己是如何導(dǎo)出這個結(jié)論的。
（3）做讀書筆記，也可以等你看完一整章節(jié)的時候憑借回憶來做筆記。
（4）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)式，以知識框架的形式來做讀書筆記是最好的習(xí)慣。這里其實我覺得最重要的：不僅對于這本書，乃至于你讀所有的書，甚至一切接收信息獲取經(jīng)驗，都最好有個自己的大的“知識樹”這樣你能以一個宏觀的角度，當(dāng)你有新的知識時就把它加入到這個“樹”上，你也可以知道你缺哪方面的知識。這對于提高效率可不是一星半點的程度。
4、與書對話，抓住書的作者的思維。在第一次讀的時候可以去理清所有讀書的事理邏輯與推理，第二次讀的時候就要知道作者安排各個觀點順序的意圖；進(jìn)而去抓住作者寫這本書的深層次意圖。三個指標(biāo)不一定必須讀兩次完成，你可以一次也可以三次以上，個人情況而定。
雖然不能達(dá)到一天一本書的本領(lǐng)，不過應(yīng)該大概可以理解了，對于某些可以快速閱讀的書，我們?nèi)プx的時候只要抓住了作者的邏輯、情節(jié)和思維就足夠了。
5、不同類型的書用不同的閱讀方法，直接舉例子吧。側(cè)重說明技巧方法類的書籍，我們可以有選擇 的直接去看技巧和案例；文學(xué)類作品，對于我，一般不會做讀書筆記的，讀過一遍就讀過了，頂多會有讀書感～
6、關(guān)于快速閱讀 很多人包括本人的讀書速度都不快， 也快不起來。在讀書速度上，貌似只有練習(xí)。在保質(zhì)保量前提下提高速度，只有純粹的練習(xí)。參加速度記憶訓(xùn)練可有效提高閱讀速度和記憶力，從而提高自信心。
當(dāng)然每個人讀書的目的都不一樣，我們結(jié)合以上介紹的這些方法， 就能從一定程度上決定自己具有讀書時的思維方式和深淺度了，閱讀的效率和速度自然就上去了。
我的回答是：用心讀書最有效。下面嘗試分析回答的理由。
一、用心讀書的人，沒有條件創(chuàng)造條件也要讀書?？v觀古今中外，讀書是需要一定的基本條件的。首先要有書本、書籍；其次，要有時間（指專門用于讀書的時間），最后，讀書要有老師，至少有啟蒙老師，指導(dǎo)如何識字、斷句等等。凡是用心讀書的人，在沒有這些基本條件時，會去爭取，去創(chuàng)造。所以，有的人因為沒有書本、書籍，才有了，借書、抄書等等取得課本、教材的行為；有的人因為沒有時間，才有了，聞雞起舞、頭懸梁，錐刺股等等抓緊時間讀書的人；有的人因為沒有老師才有旁聽生這一專用名詞。以上都是用心讀書的表現(xiàn)形式。
二、用心讀書，能夠深入書本，融會貫通、觸類旁通。人類讀書活動，總體來說，一是從書本中學(xué)，二是向人類社會實際中學(xué)。所以，人類在總結(jié)讀書本時要做到眼到，心到，手到等等有效方式；在向社會實際中學(xué)習(xí)時，要充分用好心、眼、口、耳、鼻、舌、手、腦等等人類器官，做到動手能力強(qiáng)，動腦能力強(qiáng)，執(zhí)行能力強(qiáng)，發(fā)明創(chuàng)新能力強(qiáng)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
三、用心讀書，能夠排隊萬難。從人類發(fā)展的歷史看，凡是做到用心讀書的，都能夠克服種種困難和險阻。很多智者將讀書同攻城相提并論，可見難度之大?？墒?，用心讀書之人，能夠苦干、實干、巧干，堅持不懈的鉆研其精髓，能夠全方位領(lǐng)會書本含義，加強(qiáng)練習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，朝思暮想問題的解決辦法，動手實踐，反復(fù)實驗，將學(xué)習(xí)到的知識發(fā)揮最大作用。有的著書立說、有的發(fā)明創(chuàng)造、有的運(yùn)用到解決社會生活存在問題的各個領(lǐng)域。
讀書的效果，是指對書本的理解、消化、練習(xí)、掌握、運(yùn)用并發(fā)揚(yáng)光大。用心是讀書見效的不二法門。
書籍是人類智慧的總結(jié)，認(rèn)真用心讀書，其效果為了承上啟下，造福于人類社會。
讀書的方式方法有很多種，其最有效果者當(dāng)屬于用心者。俗語說：老和尚念經(jīng)，有口無心。指的就是不用心讀書的例子。
以上個人見識，僅供參考！
謝謝邀請。讀書的好處和作用相信大家都已經(jīng)知道了，這里不再贅述。那么，怎樣讀書才最有效果呢？我們說，針對不同的人和不同的讀書目的，讀書也有不同的方式。僅從學(xué)習(xí)方面來說，不妨試試下面的方法。
一，讀書貴專。 讀書是個思考的過程，大腦要一邊識別文字一邊判斷分析，如果在這個過程當(dāng)中不專心，那么即使看再久也是相看兩相厭，徒耗時間而已。
二，讀書要及時總結(jié)。俗話說，“好記性不如爛筆頭?！? 讀書的時候要善于抓住每一個靈感和感悟，把自己的理解記錄下來，整理成冊，時間久了，功效自成。
三，純粹的背誦建議讀出聲音。默背不是不可以，只是效果不如大聲背誦。生活中，我們常常會看到一些老年人在閱讀報紙文章的時候，都會情不自禁的讀出聲音來，就是因為聲音可以輔助大腦理解、記憶。
四，讀書要堅持。一本兩本書讀下來，不會看到一個人有什么明顯的改變，但是長年累月讀下來，就可以看到脫胎換骨的效果。所以說，要想通過讀書改變一個人，就一定要持之以恒。
讀書，是最行之有效的自我提升方式，無論是氣質(zhì)外貌、還是談吐修養(yǎng)，讀書都是我們最便捷最可靠的好方法。
簡單點說，最有效的讀書方法就是\"不動筆墨不看書\"。
一、把書讀得\"鬼畫桃符\"。
也就是讀書要學(xué)會做眉批。
把自己的點點滴滴感受體會寫上，把自己在其他書本上看到的類似內(nèi)容附上，把他人的看法、評論列上。
倘若一本書，能讓你兩讀、三讀后，讀得\"鬼畫桃符\"，那這本書基本上就被你讀通了。
二、把書讀薄。
即盡量把一本厚厚的書讀成兩、三張紙。
這其實是對書本知識的分析、歸納、總結(jié)。每一本書都有自己所要表述的中心內(nèi)容，都有自己的知識體系與脈絡(luò)。它在主干之上有粗枝，粗枝之上有叉椏，叉椏之上有細(xì)枝，細(xì)枝之上有葉片。
如此細(xì)分，把一本厚書讀成三兩頁紙完全可能。我高考考的是文科，雖然數(shù)學(xué)很臭，只考幾分，但我文科就是按此法學(xué)習(xí)的，效果很好。最終能考上大學(xué)全靠此法。后來在學(xué)校教書時，也曾用此法讓學(xué)生用于單元測驗上，效果也還不錯。我說:考試閉卷，不過，可以帶一張巴掌大的小紙片進(jìn)考場。但這小紙片上，要把這一單元的內(nèi)容全歸納在上面，結(jié)果這一單元學(xué)得比任何一個單元都好。此后，孩子們都自覺自愿地去歸納每一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容了。
三、把書讀\"無\"。
讀書的最終目的，就是\"學(xué)以致用\"，即要把書本上的知識變成自己知識，最后形成自己的能力。這能力說文雅點就是\"觸類旁通\"、\"舉一反三\"、\"融會貫通\"。說通俗點，就是通過讀書，有了足夠的分析問題、解決問題的能力。
試想，能力養(yǎng)成了，不就把書也讀\"無\"了么？
如果一個人沒把書讀\"無\"，那不是真正意義上的\"讀\"。
(圖片來自網(wǎng)絡(luò))
從小就培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，有時間就看，書上的優(yōu)點辦法記住，想學(xué)什么看什么，書就是名人老師科學(xué)家教育家，書是生活的全部，上知天文下知地理，書就是世界上最珍貴的才富。
怎樣讀書最高效?我的讀書方法是:在讀書之前，先拿一個筆記本和一支筆放在書桌上，每讀完一篇文章，就把書中的好詞好句和重點句子抄在筆記本上面，這樣每讀完一本書都能記住書中講的情節(jié)和內(nèi)容。
我是五年級學(xué)生，請網(wǎng)友點評加關(guān)注，謝謝！
讀書是為了汲取前人的智慧，為我所用，你現(xiàn)在困惑的事，也許書中早就有答案，帶著自己的疑惑去尋找吧！
例如現(xiàn)在很多人為了借不借給別人錢而困惑，而我二十年前就從晚清小說《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》中找到了答案。
小說主人公的好友吳繼之，是本省數(shù)一數(shù)二的富戶，可想而知，有多少人眼巴巴的看著他家的富貴，這個人借錢問題上處理地很有智慧，他說，沒交情的他一分也不借，有交情的借給人家就當(dāng)送給人家了！
細(xì)想一下，如果這樣做，省了多少煩惱！
如何提高讀書的效果？
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
讀書使人開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。不論生活多么忙碌，讀書都是不可懈怠的一件事。通過讀書了解世界，改變自己，做到從量變到質(zhì)變的跨越，最后達(dá)到“腹有詩書氣自華”的境界。
在網(wǎng)上看見一組數(shù)據(jù)：
李嘉誠每年讀100本書；
王健林一年就能讀完300本；
馬云立志要讀完500本書。
這些數(shù)據(jù)告訴我們一點，這些富翁他們都是熱愛閱讀的，閱讀拉進(jìn)了與世界的距離，閱讀開闊了人的視野。
全民閱讀不僅被寫入黨的十八大報告，更連續(xù)六年寫入政府工作報告，各類文化類節(jié)目大量興起，各省市的公共圖書館、書吧、新型書城更是如雨后春筍般遍布大街小巷。這些現(xiàn)象，無一不在昭示著，閱讀已經(jīng)成為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，增強(qiáng)國家文化軟實力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要途徑。
一、擠出時間多讀書，不知不覺中你會脫胎換骨，厚積薄發(fā)。
每天一定要從零碎的時間里擠出哪怕半小時來讀書，提升自己，切莫讓生活的瑣事，把你熬成枯枝。只要讀書，什么時候都不晚。
魯迅說：“我是把別人喝咖啡的時間都用在學(xué)習(xí)上了?！?/p>
如果不想讀書，可以給自己找出100條理由，比如說：
1、我現(xiàn)在工作很不錯，收入也比較滿意，沒有必要再讀書學(xué)習(xí)了；
2、我現(xiàn)在太忙了，根本沒有時間；
3、我現(xiàn)在心情不好，沒有心思看書；
4、我現(xiàn)在年齡大了，讀書沒有必要，沒有用處了；
5、我現(xiàn)在位高權(quán)重，已經(jīng)是身邊這個圈子里的人中龍鳳，讀不讀書我都過得如魚得水……
總之，提到讀書，總能找出很多不能讀的原因。沒有時間，沒有心情，沒有必要……
我想告訴你的是：
1、你多讀書，你會發(fā)現(xiàn)你和家人和朋友有更多的話題可說；
2、你看問題的角度、看問題的深度廣度會和別人有所區(qū)別；你會更受別人歡迎。
3、讀書堅持很長一段時間以后，發(fā)現(xiàn)自己情商高了，會處事了，說話辦事底氣足了，甚至因為自信顏值也變得高了。
二、既然讀書好處這么多，怎樣讀書最有效呢？
01 書海無涯，我們不可能把每一個類別的書都讀到。相對每一個具體的個體而言，不要盲目讀書，要選擇自己目前最需要的書。
如果你是中學(xué)生，可以讀除教材之外的大綱指定的名篇名著；
如果你是職場小白，想在職場學(xué)會更好的與人交流，在工作中學(xué)到更多知識，那你就選擇和職場相關(guān)的書籍；
如果你想提升自己的專業(yè)水平，那就選和你專業(yè)相關(guān)的書，以便從深度和廣度上提高自己；
如果你正處領(lǐng)導(dǎo)崗位，想提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，除了實干那就選擇與之相關(guān)的書；
如果你想做一個稱職的寶媽，那就選育兒方面的書；
如果你想提高自己的廚藝，那就選擇和烹飪相關(guān)的書；
如果你是老人，想讓自己的身體更加的健康，那就選健康養(yǎng)生方面的書籍。
總之，書籍就好像身體里的微量元素，最好是缺什么補(bǔ)什么。
02 雖然讀書沒有多少捷徑可走，但還是有方法可尋。
在有限的時間里，你需要涉獵的東西很多，我們不可能做到逐字逐句的去閱讀，可以選擇略讀或者精讀?？梢砸荒渴幸部梢跃湔遄肿?。
我們可以帶著問題，為了答疑解惑去讀書。比如查閱文獻(xiàn)，收集資料，以解決心中塊壘。
不帶任何目的地去讀書，僅僅是為了修身養(yǎng)性，比如我們可以朗誦一段詩文，可以靜靜地去看看小說。
選擇合適的時間和地點去讀書，可以更好地提高效率。有條件的可以去圖書館，沒有條件的你可以在家里，在辦公室，甚至在你等車的過程中，你都可以拿一本書來認(rèn)真閱讀。
結(jié)語
讀書是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。生命中有許多味道會隨著歲月的風(fēng)漸漸消散，唯有一縷書香會沁人心脾，久久縈繞。
（圖片來自網(wǎng)絡(luò)，誠謝。若涉侵權(quán)立刪）
看書必須先看序言，因為那樣就把這本書的主要內(nèi)容，和時代背景，和作者的意圖基本了解。然后再分節(jié)分章地看。看書不要貪多貪快，切忌走馬觀花，敷衍了事地粗枝大葉式的流覽下就行丁，而要認(rèn)真仔細(xì)地理解其意義。必要時作個筆記，記記心得和其中經(jīng)典句子。這樣，才能加深印象，記憶牢固。不對，別噴
很多人都有過這樣的感受：讀完一本書，過了一段時間卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)忘記了那本書的內(nèi)容，甚至忘記了書的名字。
但這就不算有效閱讀了嗎？我個人覺得并不見得。
你可能已經(jīng)忘記了那本書的內(nèi)容，但如果你當(dāng)時受到了震撼，感受到了文字的魅力，那其實也算是有效閱讀的。
下面就從致用性圖書和非致用性圖書兩類書籍，來談?wù)勈裁礃拥拈喿x才算是有效閱讀。
1. 致用性圖書
個人覺得，大部分人閱讀這類書籍的目的還是很明顯的，要么就是需要用到書中的知識，要么就是想要學(xué)習(xí)書中的知識。
因此，判斷個人閱讀的效果，可以把落腳點定位在讀完的收獲，比如：
讀完這本書，你學(xué)到了哪些知識點？
有哪些學(xué)到的內(nèi)容能夠應(yīng)用到實際生活和工作中？
新知識和自己的知識體系有哪些聯(lián)系？
2. 非致用性圖書
對非致用性書籍，我們更多會抱著一種增長見識，陶冶情操，提高文學(xué)素養(yǎng)等態(tài)度，這時我們就大可不必根據(jù)讀書收獲來判斷自己的閱讀效果。
這種情況下，可以考慮將下列因素作為有效閱讀的判斷標(biāo)準(zhǔn)：
閱讀的過程是否達(dá)到預(yù)期？
書中的人物是否引起你的共鳴？
書中的情節(jié)是否耳目一新或似曾相識？
也就是說，這類書給你的感覺，以及它在你內(nèi)心留下的印象更重要。
如果你覺得讀完這本書暢快淋漓，神清氣爽，或者這本書喚醒了你奮斗的決心，那么，這次閱讀就是有效的。
另外，如果是寫作者，那么判斷標(biāo)準(zhǔn)則應(yīng)更側(cè)重于寫作技巧和素材的積累，比如：
這本書的整體脈絡(luò)是怎樣的？
作者的寫作風(fēng)格有什么特色？
作者用來哪些素材來佐證自己的觀點？
故事是怎樣展開的，有什么吸引人的地方？
答：集思廣益，舉一反三。
讀書的摯友—— 書、筆記、字典。
1、博覽群書，集思廣益。
2、認(rèn)真筆記，活學(xué)活用。
3、請教字典，受益匪淺。
4、做生活的有心人，你就會發(fā)現(xiàn) —— 生活處處是文章。
5、持之以恒，舉一反三，勤練常寫，一如既往，才會行之有效！
閱讀有3個境界：知道、實踐、轉(zhuǎn)授。最好的方法就是用思維導(dǎo)圖拆書、然后自我實踐，最后轉(zhuǎn)授他人，通過轉(zhuǎn)授，可掌握90%的書本知識。
一、學(xué)習(xí)的金字塔
一些知識或技巧，通過聽講、閱讀和有事，一般掌握的知識不會超過50%，不過，學(xué)過之后，如果能夠自我實踐，可以增長到75%，如果自己學(xué)會，還要教會他人，那么，你至少掌握90%的內(nèi)容，因為轉(zhuǎn)授的過程，其實是學(xué)習(xí)、總結(jié)提煉、實踐、表達(dá)的綜合體。
武術(shù)有多重境界，就好比九陽神功、九陰白骨爪，都是每升一級，功力就大漲很多，學(xué)習(xí)也是如此。
二、學(xué)習(xí)的第一重境界：知道
知道就是把書本知識閱讀幾遍或死記硬背記住，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人還會用自己的語言來翻譯或組織一下書中的內(nèi)容，又或者用MECE法則（相互獨(dú)立、完全窮盡）梳理一下書中的邏輯順序和內(nèi)容是否完整、相互獨(dú)立。
三、學(xué)習(xí)的第二重境界：實踐
很多時候，我們經(jīng)常說，學(xué)過的東西，很快就忘了，就好比我們學(xué)英語口語，因為沒有環(huán)境， 在課堂上我們的口語還不錯，一周之后，差不多只記得30%，一個月之后，差不多就忘光了，但如果我們周圍或有外國朋友，英語口語就不容易忘。
（1）找出重要的文字
（2）找出重要的句子
（3）找出文章的邏輯和結(jié)構(gòu)
四、學(xué)習(xí)的第三重境界：轉(zhuǎn)授
自己學(xué)會并不難，難的是學(xué)會還要教會別人，因為這個“別人”的基礎(chǔ)、背景、學(xué)習(xí)方法可能和你完全不一樣，要轉(zhuǎn)授他人，除了你自己學(xué)會之外，還有懂得如何轉(zhuǎn)授，如何讓別人聽懂或看懂，所以，轉(zhuǎn)授成功，意味著你已經(jīng)完全掌握甚至超越作者了。
總結(jié)
閱讀有三重境界，分別是知道、實踐和轉(zhuǎn)授，其中，實踐可以鞏固知識，轉(zhuǎn)授是更高級的實踐，轉(zhuǎn)授的過程，等于是實踐、再實踐的過程。
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首先你要有種讀書的欲望，也就是想讀書。開始不要選擇長篇大部頭，可以選擇一些故事情節(jié)比較強(qiáng)、比較有趣的一些短篇或者雜志之類。慢慢培養(yǎng)自己的興趣，逐漸養(yǎng)成看書時能讓自己的心靜下來，心靜才能讀進(jìn)去書。
其次，讓讀書成為你日常生活中的一種習(xí)慣。大部分人由于工作的原因白天都是一種快節(jié)奏的生活，很難抽出時間靜下心來讀一會兒書。那么你可以在睡前半小時讀讀書，關(guān)鍵是堅持，每天半小時慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣。
最后，看書不要圖快，一味追求數(shù)量而不求質(zhì)量。有的人一個月可以讀幾十本書，但一般的讀者都很難做到?？催^一本書后最好寫篇讀書筆記，談?wù)勀阕x后的看法或者感受，一些精彩的語句也可以摘抄下來。日積月累下去，你會發(fā)現(xiàn)自己變得越來越自信，滿滿的正能量，不斷激勵你勇往直前，生活越來越美好。
這個問題的關(guān)鍵是“有效”兩個字。所以，你在讀書的時候，必須把握下面2點：
01
有目的地去讀書
什么叫“有效”？舉個例子，假設(shè)你面前有一堆木柴，你的目的是要生一堆火。
不管你用什么方式，打火機(jī)、火柴，哪怕是鉆木取火，只要火能點起來，這就是有效的。
所以，在讀書的時候，如果你帶著問題和目標(biāo)去讀書，只要你達(dá)成你的目標(biāo)，那就是有效的讀書。
比如，讀一本“早起”的書，你讀完后知道了早起的方法，并且，第二天真的做到了早起。那這樣的讀書，就是有效的。
如果你讀完后，第二天還是沒有早起，一個月也沒有養(yǎng)成早起習(xí)慣。那這樣的讀書，就是沒有意義的。
02
要做到高效率的讀書
有效的第二層含義，就是效率。假設(shè)1本書只有100頁，你花了10天看完，這樣的讀書，效率確實不咋地。
但如果1本200頁的書，你花了2個小時就看完，而且，還產(chǎn)生了價值，這樣的讀書才是高效率的。
所以，這時你就要掌握，快速閱讀的方法。也就是說，對于你需要的、或者能夠解決你問題的內(nèi)容，你要仔細(xì)看，認(rèn)真看，甚至做好筆記。
而對于你并不需要的，沒有什么價值的，甚至你已經(jīng)知道的知識，可以一帶而過。就好比我們吃香蕉一樣，你的重點是把皮剝開，吃里面的香蕉，而對那些沒有什么意義的、沒有太多營養(yǎng)的內(nèi)容，可以不吃。
這樣，“讀”到的，才是美味的知識，這樣的讀書也才是有效的讀書。
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怎樣讀書最有效，個中訣竅誰人道。
經(jīng)典書記必須讀，讀書筆記要做好。
粗讀精讀反復(fù)讀，學(xué)用結(jié)合勤思考。
交流聆聽別封閉，開卷有益乃正道。
雖然我回答不了這個問題，但這個問題的確是個好問題，不是一般的好，而是特別的好。
就像吃飯一樣，吃了進(jìn)去，通過消化系統(tǒng)吸收了營養(yǎng)，那就會長身體，而且也保證腦能夠有足夠的能量進(jìn)行思維，那么吃下去的食物則就有用起來！
其實讀書也差不多，呱呱墜地，至兩至三歲，人是啥也不懂，但是有爸爸、媽媽的照顧與撫養(yǎng)，并且通過與外界接觸，慢慢地弄得了一些冷曖，懂得一些簡單的道理。直至上學(xué)讀書，通過老師教育，明白了一些道理與知識，而且面對有些問題也會獨(dú)自處理了，那么這個也跟吃飯一樣，那些知識進(jìn)入了你的大腦，也會反過來促進(jìn)大腦發(fā)育，所以人就會越來越進(jìn)步，讀書是起了作用的！
現(xiàn)在回到你的問題，其實讀書分為講道理的書與技術(shù)方面的書。讀懂了講道理的書，也就是有了處理社會與人生方面能力，你自然會用起來，技術(shù)方面更不用說了，可以直接變現(xiàn)！
等公交開始，再坐在車上，本來這個問題也沒有深入考慮，沒想到拉拉雜雜寫了以上的這些文字，我認(rèn)為不足以回答好你的問題，僅供參考！
學(xué)以致用！活學(xué)活用！踐學(xué)相隨，這才是真讀書！
終身學(xué)習(xí)時代，一個人學(xué)習(xí)的路徑很多，閱讀、觀察、旅行、交友、拜訪名師、個人領(lǐng)悟……自從人類創(chuàng)造了文字，閱讀就成為學(xué)習(xí)的首要途徑，有效閱讀，今天分享這2種方法：
一、主題閱讀法
主題閱讀大致可以分為三種類型，第一種是碎片化主題閱讀，就是在一段時間內(nèi)，圍繞某個主題收集到碎片化的文章，進(jìn)行集中式閱讀。主要用兩種工具——即刻和云筆記（如印象筆記、有道云筆記）來完成。
第二種是書籍式主題閱讀，這里有一整套完整的流程：在建立書單之前先去主動建立一個簡單的認(rèn)知，然后建立書單、快速閱讀、掃讀、建立框架，最后基于框架去尋找答案。
第三種是基于一個主題做長期的計劃和研究。用你能接觸到是所有方法一點一點往前推進(jìn)，可能時機(jī)還不成熟，可能需要很長時間，但只要你一直關(guān)注它，你就一直在學(xué)習(xí)它。
二、深度閱讀法
深度閱讀不是把一本書完整地讀完，不是讀的時間足夠久，也不是把一個片段做深度的解讀，而是針對某個概念深挖下去做深度閱讀。
如果一個概念讓你感到困惑或喜悅，感到“力量”和“價值”，這時就可以針對該內(nèi)容進(jìn)行深度閱讀。深度閱讀的前提是至少對某個知識有足夠的了解。
深度閱讀的3個步驟:尋找聯(lián)系、探索冰山、多場景應(yīng)用。（口訣：練兵場）
尋找關(guān)聯(lián)：看到重要概念時讓你覺得很重要，要立刻聯(lián)想到哪些現(xiàn)象能夠被該理論解釋，同時至少要找出5個可解釋的例子。
看到某個概念，不要輕易被它吸引不做深入思考，它很可能是二手、三手、四手知識，要追尋這個概念的源頭在哪里，主動去探索冰山——尋找第一手知識。第一手的知識往往是體系化的、更為根本的知識，能升級你的認(rèn)知，打開你的視野。
把概念理解到位后，就要多場景應(yīng)用，嘗試在不同場景下自如地運(yùn)用該理論或概念，實現(xiàn)內(nèi)化。
有效閱讀有目的性，有章法的閱讀，掌握這2種方法，相信能給你帶來收獲。
我是廈九九，7年職場4年讀書寫作經(jīng)驗，頭條號簽約作者，【零基礎(chǔ)寫作賺錢課】專欄已銷售1400+，青云寫作班火熱招生中，歡迎關(guān)注了解。
【今天我只想談?wù)勀K讀書法，那個讓我顛覆認(rèn)知的讀書方法】
讀書，你真的會讀嗎？是不是和我一樣，拿到一本書翻開第一頁，從頭看到尾，看了5分鐘就想去看手機(jī)。看完第二章已經(jīng)忘記第一章講的什么內(nèi)容。也沒有自己的閱讀思路，完全按照作者的排版一個字一個字的看。這樣看完一整本書都不知道這本書到底講了什么內(nèi)容。
以前也有看過關(guān)于如何高效快速閱讀的書，看的時候是感覺挺有收獲的，很想用書中的方法去實踐。但是等你看完一整本書，又已經(jīng)忘得七七八八了。因為方法太復(fù)雜了，懶得去實踐，更別說應(yīng)用了。
這周我學(xué)習(xí)了模塊讀書法，經(jīng)過一周的練習(xí)與實踐，體驗很不錯。通過學(xué)習(xí)模塊讀書法學(xué)會了一種新的思維方式，在自我認(rèn)知上就邁了一大步。學(xué)會用模塊讀書法去讀書，帶著問題去閱讀，真正的讓知識為我所用，解決實際問題。而不再是拿到一本書從頭看到尾。而且模塊法還可以運(yùn)用到工作生活中去，把模塊法當(dāng)做工具去使用，使復(fù)雜的問題簡單化。
一、什么是模塊讀書法？
模塊讀書法很簡單，就八個字：提問、答案、道理、價值。
提問：你在讀前、讀中、讀后的問題
答案：針對這些問題，作者給出的答案
道理：作者給出的答案有沒有道理，優(yōu)劣在哪里
價值：你和作者共同創(chuàng)造的科學(xué)解決方案，怎么發(fā)揮更大的價值。
二、模塊讀書法的應(yīng)用
這樣講可能有點抽象，你會想就這簡單的8個字真的能高效的看完一本書?？纯次疫\(yùn)用模塊讀書法閱讀古典老師的《躍遷》第三章內(nèi)容的讀書筆記：
1 你帶著一個什么核心問題去讀這本書？ 如何進(jìn)行聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)？提升認(rèn)知效率？
2 作者給到的解決方案？
1??站著知識源頭，萃取知識晶體。區(qū)分一二三四手知識，站在知識源頭，極其功利地讀書。
2??聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)，用一塊晶體換回來更多晶體，和他人交換知識，聯(lián)機(jī)獲取他人腦子里最新的知識。
3??以問題為中心學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的問題樹
4??用知識IPO讓知識變成價值。知識IPO:以提出問題為驅(qū)動，以解決問題為整合，用輸出倒逼輸入產(chǎn)品化。
3 作者的方案靠譜？
靠譜，作者提出的這些方法和六字老師設(shè)計的模塊讀書法有異曲同工之妙，兩者都認(rèn)為要帶著問題去學(xué)習(xí)。
要功利性的去讀書，讀書是為了解決你的問題。不斷去學(xué)習(xí)那些你可能會用到的知識，只會增加自己的焦慮，在知識大爆炸時代，你永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識。我當(dāng)前就是這種狀況，朋友圈充斥著一堆課程，入手了一堆課程，最后連自己報了那些課，在哪個平臺都說不上來，更別說去好好學(xué)習(xí)了，有些課程甚至是書中所說的四手資料。
而我今天在寫的模塊讀書筆記，正是書中講的用知識IPO讓知識變成價值。這個思考的過程就是講書中的知識轉(zhuǎn)化為自己的，并且想如何應(yīng)用到自己身上。而且為了完成這個作業(yè)，我花了一個小時左右的時間去讀了書中內(nèi)容，真正做到了用輸出倒逼輸入。
4 從中學(xué)到的知識，對你的價值？
學(xué)到了如何去辨別一二三四手資料，其實很多好的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在論文、書上等等，而網(wǎng)絡(luò)上很多課程都是經(jīng)過加工的第四手資料，你是喜歡學(xué)習(xí)一手資料還是四手資料。而且要加重認(rèn)知性閱讀的比重。
這個認(rèn)知讓我對目前知識焦慮的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識。 停止不斷的買課、買書。停止知識焦慮，找出自己當(dāng)下正在想解決的問題，形成自己的閱讀體系，然后去找與問題相關(guān)的書籍。學(xué)會主題閱讀，幫助自己解決實際問題。當(dāng)然，要學(xué)會專注，人的精力是有限的。
學(xué)到了聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)的精髓，用自己的晶體去交換別人的晶體。不用領(lǐng)域不同專業(yè)，對同一問題的解決方案，不同靈魂碰撞出的火花，形成群體的躍遷。 學(xué)會在群體中成長，要學(xué)會分享，把自己的價值分享給更多的人，收獲的往往是意想不到的結(jié)果。
在這次模塊讀書法學(xué)習(xí)過程中，我就體會到了這種群體學(xué)習(xí)的魔力。每個人都是某個領(lǐng)域的專家，每個人分享一個知識點，那我們收獲的是一群人的智慧。每個人讀一本書，分享給大家，那相當(dāng)于我們一天讀了60本書。這個力量是非常強(qiáng)大的?？吹胶芏鄡?yōu)秀小伙伴的分享，感覺自己真是賺到了，接下來要好好去欣賞小伙伴們的分享，這些都是知識晶體，是每個人提煉的精華。今天才明白這個道理，為時還不晚。
以上是我的讀書筆記。是不是覺得，這種讀書方法很容易上手，這簡簡單單的8個字，讓我們真正的去思考，做到了書為我用，成為書的主人。讀書是為我們解決實際問題的，你看完一本書而沒有去應(yīng)用它，那時間久了很容易被淡忘。
三、模塊讀書法不僅僅是讀書工具
我們可以運(yùn)用模塊讀書法去旅行、看電影、育兒、解決生活中工作中遇到的問題……這些都可以用模塊讀書法來實現(xiàn)。
比如，我用模塊讀書法來制定我的夢想清單：
1 問題？ 如何打造一個民宿？
2 作者給到的解決方案？
民宿里要有詩，有情懷，也要有合理的回報。
* 民宿選址：背有山，前有水，視野要好。
* 民宿設(shè)計：一定要有自己的喜愛在里面。比如你喜歡茶，至少接待處的客廳，就是茶文化的空間；你喜歡畫畫，接待處的客廳，就是一個畫廊；如果你喜歡咖啡，那么客人第一個空間就是咖啡廳。
* 民宿裝修：自己喜歡什么，就淘什么來，嵌入到你喜歡的任一個角落。
* 民宿管理：有限服務(wù)，早上8點或9點，到晚上9點，其他時間可以沒有員工，給客人自由出入。
* 民宿營銷：OTA不能少，自媒體宣傳也是需要的
* 民宿的越界：尋找與民宿起止相近的產(chǎn)品。如民宿與字畫，民宿與茶
* 民宿服務(wù)：隨和，輕松，有服務(wù)意識，但不需要嚴(yán)謹(jǐn)。
* 民宿辦證：個體工商戶
* 民宿活動：一個月或半個月辦一次讀書會，或相親會等
* 民宿客評：網(wǎng)評很重要
* 裝修投入：建議一個房間10萬左右
3 作者的方案靠譜？
靠譜，對于沒有開民宿經(jīng)驗的我來說，這些方案很完善，很全面。很有指導(dǎo)意義。 我平時旅行時也會選擇去找當(dāng)?shù)氐拿袼迊眢w驗當(dāng)?shù)厝说纳睢５遣煌拿袼藿o我人的感覺是完全不一樣的，現(xiàn)在看來最關(guān)鍵的是有些民宿缺少了那么點情懷。那點情懷就是民宿的靈魂。
我印象最深的是杭州青芝塢的一家民宿，住在那里特別舒服，好像回到了自己家里。我在那里看書，看電影，待了一整天，都不覺得煩悶。晚上去附近的小飯館吃家常菜，逛了小超市，買了水果，吃完飯后散步回住處。過著平時過的日子，像當(dāng)?shù)厝艘粯由睢?/p>
4 從中學(xué)到的知識，對你的價值？
* 第一，賺錢賺錢賺錢，只有賺了錢才能去實現(xiàn)夢想。我的夢想是蓋一棟房子，打造成自己喜歡的樣子，做著自己喜歡的事，看書、寫字、畫畫……就這樣美好渡過余生。
* 我希望我以后的民宿與中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合。節(jié)假日可以在那里開設(shè)國學(xué)班。喚醒我們的中華傳統(tǒng)文化。
* 平時要多積累一點相關(guān)知識，比如自媒體宣傳的技能、管理知識、裝修設(shè)計知識等。 你也可以試一試用模塊讀書法來閱讀。
你好，我是春風(fēng)三千里，很高興回答你的問題。
怎么讀書最有效？
個人感覺用心去領(lǐng)悟邊讀邊寫才能最有效。
這要從以下三個方面來談一下：
第一，要用心培養(yǎng)良好的讀書興趣。想要更好的讀書，就要培養(yǎng)自己讀書的興趣，這是一個持之以恒的過程。自己可以先從一些感興趣的文章開始讀，多讀幾遍，讀懂讀透，最好邊讀邊寫，摘抄文中優(yōu)美的詞句，這樣通過一段的時間，就可以培養(yǎng)起自己的讀書的興趣。
第二，要合理安排好讀書的時間。讀書的時間段也很重要，你嘗試好好利用早晨或者上午空閑的時間。特別是早晨空氣清新，人的大腦思維活躍敏銳感知力強(qiáng)，這個時間段讀書更有利于記憶和理解，能起到事半功倍的效果。
第三，要有一個安靜的讀書環(huán)境。一個安靜舒適的環(huán)境對讀書者來說是很重要的，大家都聽過孟母三遷的故事，為什么要三次遷居呢？意義就在于需要一個良好讀書的環(huán)境。所以讀書時要找一個比較清靜儒雅的環(huán)境，使自己能真的沉下心來用心去領(lǐng)會才會更好！
總的來說，想要讀書有效，就要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，又與讀書時間、讀書環(huán)境和讀書興趣息息相關(guān)，只要把握好這幾點，相信你一定能把書讀好。
以上是個人意見，歡迎大家留言評論！
我一直覺得自己是一個看書非?？斓娜耍蠹s三天能看完一本書，一年能看完100多本。在我身邊的人群中，我已經(jīng)算是看書比較快的人了。但是看到這位涂夢珊老師，一年居然能讀300本書，差不多是一天一本。我覺得這個速度真是讓人嘆為觀止。因為大家都知道閱讀小說是非?？斓?，一天讀兩本都有可能，但是閱讀資料書籍或者是提升類的書籍是非常的困難的，因為其中有很多的知識點。涂夢珊老師看的大部分都是這兩類的書籍，依舊能這么快，這讓我非常的驚訝。
涂夢珊老師是知名的聲音教練，喜馬拉雅閱讀法的明星老師。原來是會計出身，但是憑借對于閱讀的熱愛變成了知識付費(fèi)平臺的明星老師。所以我非常的好奇，她究竟是怎樣能讓自己又快又好的讀完各種書籍的呢。
這本《如何練就閱讀力》開始就讓我非常的驚訝。我以前看書都是比較隨性的，或者是看一些平臺的推薦，或者是一些朋友的推薦，或者是自己喜歡的作者的書。但是涂慧珊告訴我，看書就應(yīng)該非常有目的的去看。比如說你需要什么書就去看什么書。沒有目的性的閱讀，很容易被別人的觀點牽著鼻子走這點。這一點我之前從來沒有想過，算是比較受灌頂?shù)囊粋€點吧。有了閱讀的目的，就好像有了一根定海神針一樣，你所需要的知識，你所閱讀的東西，其中對你有用的部分就會被這根定海神針吸引過來，結(jié)果就是閱讀就會變得更加的高效了。
這本書里關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多，比如說富蘭克林如何成為一個寫作水平很高的人。他會先把自己認(rèn)為最好的文章收集起來，做完筆記之后再寫同樣的主題，比較后，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，接著不斷的改進(jìn)，直到超越原作者。這一點也讓我覺得學(xué)到了，鎖定特定的弱點，想辦法克服，然后在持續(xù)的加以改善，這就是我們平常的人，為什么不停的學(xué)習(xí)，累積數(shù)量的學(xué)習(xí)，但是依舊達(dá)不到自己想要的效果的原因，就是因為沒有針對性的刻意練習(xí)。
很多人學(xué)習(xí)方法時間夠了，數(shù)量夠了，但是質(zhì)量或者效率總是達(dá)不到自己的期望，其實還是因為自己方法沒有找對，或者說沒有根本就沒有去想過要去找方法，所以作者提供給我們的不光是如何閱讀一本書，而是告訴我們應(yīng)該如何去尋找適合自己的方法。
《如何練就閱讀力》還有一些很有意思的觀點，比如說課堂不是用來接收新知識的，而是用來向老師提出問題的。這算是對于學(xué)習(xí)方式的一種總結(jié)吧。
涂夢珊老師還教了我們?nèi)绾斡洃浀姆椒ā１热缯f讀完一本書，我覺得它的內(nèi)容太抽象，很難理解的時候，會自己到大腦里面去搜尋和這本書內(nèi)容相關(guān)的電影或者圖畫來匹配，我覺得這是一種非常有意思的記憶方式。
我之前讀的書只限于小說或者自己喜歡的一些散文，但是這本書的作者涂夢珊老師告訴我說一定要購買30本原來你一定不會讀的書，要做到平均每周要讀一本舒適區(qū)之外的書。這樣不僅可以走出自己的舒適區(qū)去發(fā)現(xiàn)更遼闊的一些閱讀，還能發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
讀書是可以增長一個人的閱歷和知識面，但是如果只讀自己喜歡的書，那么這個增長是非常非常有限的。在讀這本書之前，我覺得自己已經(jīng)是一個很會看書的人，看完這本書之后才發(fā)現(xiàn)自己原來只是在自己的小范圍之內(nèi)打圈圈。這本《如何練就閱讀力》教會了我很多關(guān)于閱讀的知識，等我慢慢的通過實踐來消化吧。
讀書，是開闊視野、獲取知識的重要途徑之一。多讀書，是提高寫作水平的一個重要方法。杜甫說:“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭f的正是這個道理?！兜茏右?guī)》教導(dǎo)我們：“讀書法，有三道；心眼口，信皆要?！惫沤裰型庖恍┳骷?、名人都很重視讀書，并得益于讀書。他們都有自己的一套讀書方法。毛澤東主席的老師徐特立先生說過“不動筆墨不讀書”，宋代學(xué)者朱熹認(rèn)為讀書如同剝筍：“去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓?！狈▏?8世紀(jì)資產(chǎn)階級思想家盧梭創(chuàng)造了三步讀書法：“儲存-比較-批判”等等。
現(xiàn)在，喜歡讀書的人很多，也讀了很多的書，每個人的讀書方法肯定也各有千秋?？偨Y(jié)起來大概有下面五種吧：一是列表讀書法：通過列制表格，分析文中人物在不同場合的不同表現(xiàn)，綜合概括出人物的精神風(fēng)貌；二是勾畫讀書法：通過對文章中的好詞、精彩的句段、不懂或有疑問的地方圈圈畫畫，并以評語、體會或查閱結(jié)果等方式做簡單的批注；三是預(yù)測讀書法：就是在讀文前先從題目設(shè)想下自己會用什么樣的結(jié)構(gòu)、觀點和材料來表現(xiàn)內(nèi)容，再與原文對照分析，深究原因；四是擴(kuò)散讀書法：就是根據(jù)原文擴(kuò)大閱讀范圍，比如讀了《少年閏土》，再讀讀《故鄉(xiāng)》；五是三勤讀書法：指的是勤讀、勤抄、勤寫，即摘抄和練筆。
好了，希望我的回答能得到您的肯定，讓我們一起加油[加油]“好讀書，讀書好，讀好書！”
讀書是人類進(jìn)步的階梯，那么怎樣讀書最有效呢？
書籍萬萬千千，選準(zhǔn)選對專業(yè)為第一。久久為功，學(xué)之方能有用。
第二切忌活圇吞棗，一知半解，是懂非懂。讀書的態(tài)度就是求學(xué)上進(jìn)，老老實實學(xué)，虛虛心心問。
第三明確讀書是個苦差使。來不得半點投機(jī)取巧，必須得悟透弄懂，才能觸類旁通，事半功倍。
第四讀書的過程，是循序漸進(jìn)的過程，要給自己訂立學(xué)習(xí)計劃，書寫學(xué)習(xí)心得。這樣的讀書成績顯著。
第五不能死讀書，讀死書。不做書呆子。一定要結(jié)合實際，活學(xué)活用。
讀書無捷徑，用功又用心。書到用時方恨少，勸君人人都讀書。
人生不能沒有書本的陪伴。沒有書籍來豐盈的人生就像是沒有靈魂的軀殼。
關(guān)于讀書，可以分享的名人佳句很多，我喜歡楊絳先生的這句話，不做作，不矯情：“年輕的時候以為不讀書不足以了解人生，直到后來才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。”——楊絳
淺淺的話語，深奧的人生大道理，告訴我們?yōu)槭裁醋x書，怎樣讀書。
讀書最終不是裝點門面，裝點虛榮心，去攀比，是為了生活，用讀書所得去生活，去籌劃高質(zhì)量的人生。
如此看來，我覺得要讀兩種書。
一種書用來提高眼界、心性，讓人博聞強(qiáng)識，視野開闊，謙遜有禮，高雅有度、洞悉人性。
這種書是精神食糧。
一種書是用來謀生的。事關(guān)柴米油鹽醬醋茶。聽上去不那么高大上，但不讀就不具備生存的技能、完美的人生。
世上有很多悲劇，就是讀書不平衡造成的。有人不根據(jù)自身需求出發(fā)，讀死書；有人光讀書不思考運(yùn)用，閉門苦讀，死讀書。
一句話，讀書不可以和生活脫節(jié)。
生活中，我們要像楊絳先生所說的那樣，不要讀死書，死讀書。
正確讀書，明白了讀書的意義，人生才會越讀越智慧。
1.明確閱讀目的
讀書不能盲目，要明確自己的閱讀目的，這樣讀書才會變得高效。
但有些人不明白這點，有什么書就讀，看到什么讀什么，結(jié)果知識體系非?；靵y，對提升自己也沒有太大幫助。
讀書貴在得法，如果你想要改變思維，就看思維之類的書籍，如果你想要提高寫作能力，就找些寫作工具書一讀，如果你想要提升自己的談吐，就多看一些國學(xué)方面的書籍。
2.邊讀邊思考
讀書并不是把一本書生吞活剝就代表把知識變成自己的了，死記硬背只會讓我們變成書呆子，而不是讓我們變得更加聰明。
所以思考才是閱讀的標(biāo)配，思考作者為什么要創(chuàng)作這本書，我們可以從中學(xué)到什么道理，在這一段作者用了什么寫作技法，提過這樣層層提問。
我們才能解構(gòu)一本書的精華，才能重新塑造我們的思維模型。
3.輸出才是最高效的讀書方法
有些人讀書，用眼睛匆匆掃視就算完成任務(wù)了，其實不然，讀書貴在輸出，只有經(jīng)過輸出的思考，才能把知識化為己用，才能把你的讀書結(jié)果變成看得見摸得著的東西。
我認(rèn)識一個作者，每天日更2000字，是很多大號的簽約作者，問她的寫作方法是什么？“看一本書寫五篇文章”。
所以懂了嗎？讀與寫，雙管齊下，才是寫作最好的捷徑。通過對書本的思考，萃取，加工，重塑，我們的思維也會被打開一扇新大門，會在讀與寫的交替動作中，進(jìn)一步提升我們的寫作能力。
你讀了多少書不重要，重要的是你會運(yùn)用多少知識。
我是蘇樂，前500強(qiáng)企業(yè)文案策劃，爆文作者，富書，樊登讀書，卡娃微卡特約作者，青云計劃得獎?wù)撸粚σ粚懽髋嘤?xùn)師，專注分享寫作干貨和職場提升方法，歡迎關(guān)注我！
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
余秋雨說：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！?/p>
我認(rèn)為真讀書就是熱愛讀書，讀好書。讀書是一種享受，是一種樂趣，既增長知識，又可以陶冶情操。
第一，享受讀書之樂。我記得小時候，生活在鄉(xiāng)村的我，物質(zhì)貧乏，但精神卻很富有。小小年紀(jì)就得干農(nóng)戶，雖然內(nèi)心極不情愿，但也得分擔(dān)一些。我最快樂的時光就是吃飯的時候，一家人圍坐一桌，父親和我們姐弟各拿一本書，津津有味地讀著，情緒隨著書中的情節(jié)時起時落，飯菜是什么味有時也渾然不知。每次母親都很生氣，又很欣慰。一讀起書，什么疲憊和不快都忘掉了。那時的書籍都是父親借來的，我們輪流讀，空閑一起交流書中人物；耍弄一下大俠們的拳腳......
第二，讀好書?，F(xiàn)在市面書刊、雜志等種類繁多，良莠不齊。我們應(yīng)該選擇內(nèi)容健康的、積極向上的書籍。還有就是根據(jù)個人喜好選擇對自己個人成長有指導(dǎo)的書籍。
第三，讓讀書成為一種習(xí)慣。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，改變了人們的生活和生產(chǎn)方式。越來越多的人把閑暇時間完全沉浸在游戲、麻將、微信和電視劇的享樂中，讀書的人卻越來越少。真讀書的人讀書肯定已經(jīng)成為一種習(xí)慣，這種良好的習(xí)慣不僅受益終生，還能給自己的家人帶來良好的影響。
歡迎路過的朋友提出寶貴的意見。
想要有效閱讀？你可以試試這招
人的一生中，肯定讀過不少書籍。但是讀過的書籍，我們能記得多少呢？假設(shè)我們現(xiàn)在讀完一本書，1個月后可能記得80%，3個月后可能就變?yōu)?0%了，那1年后呢？3年后呢？我們還能記得多少？可能只有當(dāng)看到書名或別人提及內(nèi)容時，才反應(yīng)過來：“?。∥易x過這本書?！笨墒沁@本書講什么，哪個部分最喜歡，我們可能都不能回答上來。那我們應(yīng)該怎樣解決這個問題呢？答案是做讀書筆記。讀書筆記能記下我們閱讀時心情、想法，當(dāng)我們翻開筆記本時，翻閱這些筆記，就好像重讀了一次書籍。那我們?nèi)绾巫鲎x書筆記呢？
《如何有效閱讀一本書》重點介紹了如何做讀書筆記和如何有效利用讀書筆記。作者奧野宣之獨(dú)創(chuàng)了信息整理術(shù)和智慧創(chuàng)造法，這兩個方法在商務(wù)人士中大受追捧，書籍累計銷售量超過50萬冊。奧野宣之還以“筆記本作家”的身份活躍在媒體節(jié)目和論壇中，他堅持使用筆記本記錄生活的方式在節(jié)目播出后引起了熱烈討論。他的其他著作包括《智慧創(chuàng)造鍛煉法》、《“處方箋”讀書法》等。
下面我將介紹如何做讀書筆記和如何有效利用讀書筆記的方法。
一、如何寫讀書筆記
學(xué)生時代，讀書筆記是語文作業(yè)的一部分。那時，我們寫讀書筆記就是看到書中一段話，擊中了我們的萌點，然后寫下我們的想法。奧野宣之的讀書筆記方法也有這個步驟，不過有些不同。奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中提倡我們使用一元化筆記的讀書方法。什么是一元化筆記讀書法呢？一元化筆記讀書法就是將選書、購書、讀書、記錄和活用都集中在一本筆記本上。舉個例子，今天朋友向我介紹了《學(xué)會花錢》這本書，我很感興趣，就把書名記在筆記本上?；丶疑暇W(wǎng)搜索這本書的作者還有出版社后，便寫在筆記本上：《學(xué)會花錢》作者：野口真人，出版社：江西人民出版社。接下來就可以在網(wǎng)上或者在實體書店試讀一下這本書，如果符合口味就買下來。收到書后就可以開始閱讀，然后做讀書筆記，把自己的想法記在筆記本上。做完筆記后也可以隔三差五地來重讀筆記，看看會不會有新的想法。
一元化筆記讀書法既節(jié)省了我們想記錄時找筆記本的煩惱，也減輕了我們檢索時的工作量。既簡單又輕松，是可以一試的讀書方法。而且把所有東西都記錄在同一本筆記上，會避免我們遺忘一些細(xì)節(jié)，或者明明沒有寫下某個想法，但是以為自己寫了。就像小時候，我們把玩具放在了床上，但以為放在了桌子上，找不到以后就去問媽媽：“我的玩具不見了，明明放在桌子上的?！眿寢尵驼f：“那你去桌子那里找啊?！蓖婢卟辉谧雷由袭?dāng)然找不到啊，想法不在這個筆記本上就說明了我們當(dāng)時并沒有想到。那這時我們就可以把這個想法補(bǔ)上去了。一元化筆記讀書法讓我們的思維變得清晰，讓我們的讀書成果一目了然。
但是一元化讀書筆記法不是按書本的順序?qū)懙?，而是按時間的順序記錄的。不需要把幾頁紙空著，然后有想法就往上填充。按時間的順序?qū)?，簡單方便，不需要計算記錄完這本書我們需要幾頁紙。
那當(dāng)我們遇到擊中我們萌點的語句時，我們應(yīng)該怎么做呢？是馬上把我們的想法寫下來嗎？不是的。如果把想法立刻寫下來，這個想法其實并不屬于我們的。這只是把作者的想法簡單地用我們的話語寫下來而已，事實上還是作者的想法。奧野宣之認(rèn)為我們在閱讀時，遇到有感觸的語句，應(yīng)該這樣做。
首先把這一頁折起一個小角做記號；
其次讀完整本書后再重讀做了記號的語句；
然后如果覺得這個句子真得值得摘抄，就把這一頁的另一個角也折起來；
接著再重讀一遍折了兩個角的那幾頁，真的覺得很不錯，就用筆做記號；
最后把句子摘抄下來，寫上我們的評論。
雖然這個過程有一點繁瑣，但是這讓我們找到了真正值得記錄的那幾個句子，避免濫竽充數(shù)。
上面是遇到有感觸的句子時的做法，那在筆記本上我們要如何做讀書筆記呢？作者奧野宣之推薦“蔥鮪火鍋式”讀書筆記。這個讀書筆記是摘抄+評論。雖然做讀書筆記的時候要費(fèi)一些時間來摘抄書本的內(nèi)容，但是在摘抄時，也可能對此產(chǎn)生新的想法。而且在重讀筆記時既能看到原文又能看到評論，可能會有不一樣的體悟。
除此以為還有剪貼式讀書筆記。就是把雜志報刊上的內(nèi)容剪下來，粘貼在筆記本上，然后寫下自己的想法。這個方法也適用于選書的時候。
一元式筆記讀書法和“蔥鮪火鍋式”讀書筆記都是十分有用的讀書筆記方法，能有效記錄我們的閱讀時的想法，讓我們可以做到高效閱讀。
二、如何有效利用讀書筆記
我們讀完一本書，寫完讀書筆記后，真的就大功告成了嗎？不是的，做完讀書筆記后，我們要不斷重讀我們的讀書筆記。重讀讀書筆記時，就能顯現(xiàn)出使用“蔥鮪火鍋式”讀書筆記的妙處了。因為是原文+評論，重讀時，我們能讀到當(dāng)時有感觸的句子，我們可能會產(chǎn)生新的想法。新想法與原來的想法相碰撞，可能一個創(chuàng)意就此誕生了。所以，在重讀的過程中，我們會收獲不少東西。
重讀筆記，作者奧野宣之推薦要有固定的時間和固定的地點，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像我們每天早上起來都要刷牙，我們每天都要洗澡一樣。讓重讀筆記成為我們的習(xí)慣，如果有一天沒有讀，我們就會有不舒服的感覺。當(dāng)然，這不是要求我們要一天讀完一整本，每天都讀一次。而是可以規(guī)定在三天或一周內(nèi)讀完筆記，每天讀一點。如果是剛開始做讀書筆記，內(nèi)容還很少時，我們也可以三天或一周看一次。
隨著我們閱讀書籍的增加，我們的筆記本也越來越多，那我們怎樣可以快速找到我們想找的書籍呢？我們可以把每一個筆記本都做一個編號，然后在筆記本的封面寫上里面包含的書籍，做一本獨(dú)屬于自己的“書籍”。我們還可以將筆記本數(shù)據(jù)化，把筆記本的編號、書籍名稱和作者名字輸入電腦，在檢索書籍時，只要搜索筆記本編號或者書名或者作者就能找到相對應(yīng)的內(nèi)容了。
俗話說：“書讀百遍其義自見。”但是我們又沒有那么多時間一遍又一遍地閱讀書籍，而且有些書籍也不用閱讀那么多遍。重讀筆記就是最好的辦法了。筆記記錄了我們閱讀時的想法，也記錄了我們從書中汲取到的精華。重讀筆記，讓“書讀百遍”不再是空話。
從現(xiàn)在開始，選擇一本自己喜歡的書籍，然后開始寫讀書筆記吧。人類是善忘的動物，只有在閱讀時把自己的想法記錄下來，做好讀書筆記，并且時時翻看筆記，我們才能做到有效閱讀，才有可能記住書籍的大部分內(nèi)容。做好讀書筆記，讓我們與書籍進(jìn)行深刻的靈魂交流。
如果你想學(xué)習(xí)讀書方法，提高閱讀能力，那么我推薦你去讀《實用性閱讀指南》，這本書是日本作家大巖俊之的著作，在書中，作者分享了很多自己精心總結(jié)的讀書方法和技巧，非常實用。我自己也是因為讀了這本書之后掌握了不少好的讀書方法，閱讀能力從原先的一個月1本書，提升到了一個月能看完20本書，而且還能寫讀書筆記、書評等進(jìn)行高價值輸出。
現(xiàn)將書中我認(rèn)為最有價值的讀書方法分享如下：
1. 明確目標(biāo)再去讀書
一般來說，我們做一件事情都會有一定的目的。我們?nèi)ソ∩硎菫榱隋憻捝眢w，看電視是為了娛樂和放松，同樣，讀書也有目的。明確目標(biāo)就是說在讀書之前，我們要知道自己究竟想要從這本書中獲取什么知識，幫助自己解決什么問題。
在讀書時，尤其是閱讀一些商務(wù)類或工具類的書籍，確定讀書目標(biāo)，可以大大的提高閱讀的效率，帶著目標(biāo)閱讀是一個主動吸收知識的過程，會更加專注，也更容易集中注意力，收獲自然會更多。
2.有時間觀念，限定讀書時間
任何一個成功的人都有很強(qiáng)的時間觀念，無論什么時代，對時間觀念的注重和強(qiáng)調(diào)都不會過時，沒有時間觀念的人做什么事情都很拖延，什么事總想著還有時間解決，結(jié)果一拖再拖，時間慢慢流逝了，事情卻一個都沒解決。我以前讀書的時候就從來不給自己規(guī)定時間，今天讀一點，明天讀一點，結(jié)果因為時間拉得太長，一本書斷斷續(xù)續(xù)讀了一個月，前面講了什么基本都忘了。這樣的讀書方式不僅浪費(fèi)時間，效果還特別差。
那么，怎樣明確明確閱讀的時間呢？舉個例子。比如說，你計劃讀一本200頁的書，那么請給自己規(guī)定時間，比如說兩天之內(nèi)讀完，或者三小時內(nèi)讀完，具體時間根據(jù)個人情況而定，但請最好不要超過一周。有了這樣的一個時間概念，在讀書的時候，往往就會更加集中注意力，專注于完成目標(biāo)，從而提高閱讀的速度和效率。
3. 學(xué)會舍棄
什么意思呢？這里需要提到二八法則，也就是帕累托定律。二八原則原本的意思是說，80%的財富掌握在20%的人手中，但其實二八法則在各個領(lǐng)域都有應(yīng)用，比如說關(guān)于人際溝通有這樣一種說法，80%靠聽，20%靠說；在銷售中，同樣也有類似說法，比如，成功的銷售80%來自交流和建立情感，20%來自產(chǎn)品。二八法則告訴我們應(yīng)該將自己的精力和時間真正集中在最重要的事情上，學(xué)會舍棄，從而減少不必要的損耗。
同樣在閱讀的時候，也可以根據(jù)二八原則進(jìn)行高效閱讀。一本書的重要內(nèi)容其實只占整本書的20%，剩下的80%都不是重點，而在這20%的重要內(nèi)容里面，最重要的可能也就只有這本書的4%，也就是說如果是一百頁的書，只有四頁內(nèi)容是最核心的。你要做的就是找出最核心的這四頁內(nèi)容，把最多的精力用來學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，其他的內(nèi)容可以略讀，甚至完全舍棄，這樣取得的效果要好很多。
4. 有意識地去輸出
輸出有兩種方式，一種是給別人講述，另一種是寫讀書筆記，給別人講述這種方式，類似于老師給同學(xué)講課。我們常說教是最好的學(xué)，當(dāng)你帶著要告訴別人的目的去閱讀的時候，就會逼迫自己迅速抓住主要內(nèi)容和要點，讀書的效率自然就會高很多。如果沒有合適的人選的話，當(dāng)然也可以選擇另外一種書的方式，就是寫讀書筆記和書評，這種方式可以有效整理知識和信息，并且?guī)椭斫夂陀洃洝?/p>
此外，還可以制作讀書思維導(dǎo)圖，做思維導(dǎo)圖，其實有兩種制作方法，一種是根據(jù)閱讀目標(biāo)制作思維導(dǎo)圖，一種是根據(jù)內(nèi)容要點制作思維導(dǎo)圖，根據(jù)閱讀目標(biāo)制作思維導(dǎo)圖，主要是為了快速閱讀，在思維導(dǎo)圖上簡單概括。根據(jù)要點制作思維導(dǎo)圖主要是為了盡可能保多的保留原書的內(nèi)容，即仔細(xì)閱讀后，花時間用思維導(dǎo)圖整理主要內(nèi)容。
我是笑薇，自由撰稿人，多平臺簽約作者，曾從事于旅游研究和媒體工作。愛讀書，愛寫作，愛旅游，專注分享干貨文章，喜歡可以關(guān)注哦～
我認(rèn)為讀一本書要做到“把書讀厚，再把書讀薄?！?/p>
“把書讀厚”就是要在書本原有內(nèi)容的基礎(chǔ)上展開想象、舉一反三、查證資料、添加感想。在閱讀過程中，閱讀者把舊知識、想象到的東西、查到的資料、自己閱讀后的所思所想添加到書中，豐富了書本原有的內(nèi)容，把書讀厚。比如，某本書提到某段歷史時，閱讀者對此歷史不甚了解，就可以通過查閱資料，來補(bǔ)充自己這段知識的空白，這樣既增加了知識又能加深對本書的理解。又如，在看到某段文章并深有感觸時，可以把感受寫下來。這樣，看完這本書，事實上所掌握的就比書本原來所呈現(xiàn)給我們的要多的多。
“把書讀薄”意思是說在讀完一本書后，合上書，閱讀者能夠用最簡潔的語言概括出本書的主要內(nèi)容、書中的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)、書本的精彩之處等等。
“把書讀厚，再把書讀薄”是提高閱讀質(zhì)量的一種好方法，閱讀效果好，我自己喜歡，我也把它傳授給我的學(xué)生，我希望對他們的閱讀會有所幫助。
書山有路勤徑，學(xué)海無涯苦作舟吧，
可以適當(dāng)做筆記，圈劃重點和好的段落，
要常常反復(fù)閱讀，溫古而知新，
業(yè)績于勤荒于喜，
行成千思?xì)в陔S。
沒有捷徑，只有踏實，循續(xù)漸進(jìn)，
多看多寫多總結(jié)，
熟中生巧，活學(xué)活用！
死記硬背也行，
得分清年齡段。
在如今這樣知識爆炸，各種信息資訊幾何式增長的時代，我們確實沒辦法如古人一樣看遍所有書籍，上知天文下知地理，無所不知。所以在浩如煙海的書籍里，如何用有限的人生閱讀好書，如何高效讀書，就是人生中一個非常重要的命題。
根據(jù)不同目的讀書
你讀書的目的不同，那你讀書的方法自然有所不同。
比如你讀書是為了參加考試，還是為了獲得工作中的專業(yè)知識，還是業(yè)余休閑娛樂，如果是為了考試，那便要精讀，掌握所有知識點，還得反復(fù)讀記背；如果是休閑娛樂，那你可以放松心情，喜歡的地方細(xì)細(xì)品味，不喜歡的地方一目十行，甚至跳開。
根據(jù)不同書籍類型
比如你讀的是一些管理類，方法技巧類書籍，那你先看一下書本的目錄，了解書的提綱和構(gòu)架，并聯(lián)想一下自己實際工作中碰到的問題，用分析歸納總結(jié)的方法來讀；如果你是休閑時看一些小說，那你開始讀時，便不要用研究論文一般的方法去分析總結(jié)，更需要的是隨情節(jié)和人物的喜怒哀樂一起高興或難過，走進(jìn)故事，開啟自己的想象世界。
按主題閱讀
你有沒有發(fā)現(xiàn)，很多時候，聊天或表達(dá)一個觀點時，你可能知道一點，但是就是沒法把它說清楚，讓人信服。就是因為你缺少系統(tǒng)的知識。
那你需要按主題來讀書。比如你對咖啡感興趣，想成為這方面的專家，那你最好把與咖啡相關(guān)的經(jīng)典書籍都找出來，專門一段時間一本本的讀?？Х鹊钠鹪词窃鯓樱鯓影l(fā)展到全世界都愛喝咖啡，咖啡的產(chǎn)地有哪些，咖啡的不同種類是怎樣等等。在一個方面，去縱深地了解清楚。
當(dāng)然，最后的最后，關(guān)鍵還是你要堅持讀書。所有的技巧和方法都是在你讀書時才能展開，也是隨著你閱讀量的不斷增加而不斷提升的。
讀萬卷書行萬里路，喜歡請關(guān)注@刺梨的讀行世界 每天更新，分享更多讀書心得。
我覺得首先你得知道，你自己讀書的目的是什么！
有的人讀書是為了考試；有的人是為了增長知識；有的人是為了消磨時光.......
我自己是參加工作多年的成年人，主要讀書的目的是增長知識、提升認(rèn)知。
我把有效的讀書分為“戰(zhàn)略上”和“戰(zhàn)術(shù)上”。
戰(zhàn)略上：“行有余力，則以學(xué)文?！?/p>
戰(zhàn)術(shù)上：不貪多，讀書筆記。
讀書，一定是“行有余力”之后的事情。
讀生活是本，讀書是末，否則就成了“讀死書、死讀書”。
整體戰(zhàn)略
從興趣出發(fā)
首先，選擇自己有興趣的點（可以是聽書，也可以是讀書），因為過于晦澀的、超過自己認(rèn)知水平過高的書籍，自己是很難讀進(jìn)去的，很大的可能就是中途放棄。
在讀自己有興趣的書的過程中，你會接觸到新的知識，然后一點點地擴(kuò)展。
自己的思考、實踐最重要
不管讀了什么，你得自己琢磨，最好是能找到跟自己生活鏈接的點，能引起自己的情感共鳴的，這樣才能記得住，才能更深刻的理解。
順藤摸瓜、系統(tǒng)升級
當(dāng)你讀一本書的時候，必然會涉及新的知識、提及新的書籍，然后就可以順著你自己好奇的、想要探索的知識點去順藤摸瓜了，慢慢地就可以把這個體系的書都讀完，整理自己的思想體系了。
戰(zhàn)術(shù)上
中國革命家、教育家、毛主席的老師徐特立先生說：我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
事實證明，只求數(shù)量、不求質(zhì)量、不加思考的讀書方法，并不能真正地提高我們思想的維度。
具體讀書的方法上，我比較推薦做“讀書筆記”。
“通讀——重讀——標(biāo)記”
一本書，不是全部都是精華，可以先快速泛讀一遍，對全書有一個理解。
然后再讀一次的時候，就可以作記號了，畫重點，你也可以在第一次泛讀的時候，就作標(biāo)記，看這本書的難易程度吧。
摘抄+評論
把自己喜歡的精華金句抄錄在本上，然后把自己的想法記錄下來。
在最初記錄的時候，可能會沒什么想法，只要想到什么記錄什么就可以了。
等以后知識儲備越來越多，想到的東西也會越來越多，這些記錄下來的想法，就是自己思想的匯集。
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我是簡秋，感謝您的閱讀！
主要看你看什么書咯~
針對不同的書也要用不同的戰(zhàn)術(shù)，我先來給大家介紹三種：1.極速閱讀，2.主題閱讀，3.精讀。這樣一來時間的不浪費(fèi)，正本書也熟悉。
01 如何運(yùn)用“極速閱讀”法讀書？
首先，你不要被“極速閱讀”這個名字給唬住哦，它并不是要你一目十行的把書掃一遍就完事兒了，而是要求你，在讀書之前先認(rèn)真思考一下：你想要在這本書中得到什么？
即你要看這本書的動機(jī)或者說目標(biāo)是什么，想好之后，準(zhǔn)備一個筆記本，把動機(jī)給寫下來，然后就可以打開書，尋找答案啦，而書中跟你的動機(jī)無關(guān)的內(nèi)容，就可以全部忽略不看了。
那些跟你動機(jī)有關(guān)的信息，要全部記到筆記本上邊，畢竟，好記性不如爛筆頭嘛~
而且還方便你自己以后復(fù)習(xí)和運(yùn)用它們，在這里，要提醒大家的就是，做筆記盡量不要直接抄書中的原話，最好是自己理解之后，能用自己的話來轉(zhuǎn)述。
最后總結(jié)，極速閱讀的核心就是提出問題，讓你閱讀時以問題為中心，把你關(guān)注的點變少，閱讀的時間變少，得到的東西卻是精準(zhǔn)的。
圖/網(wǎng)絡(luò)
如果你已經(jīng)掌握了“極速閱讀”，并且還想要通過閱讀來快速學(xué)習(xí)一種技能或方法，那么就必須要用到“主題閱讀”了。
02 什么是“主題閱讀”？
主題閱讀的核心也是提出問題，它是建立在極速閱讀之上的一個閱讀方法，但是它要比極速閱讀更系統(tǒng)一點。
比如說，你想學(xué)習(xí)寫作，那就需要找好幾本你認(rèn)為比較好的，并且都是以“如何寫作”為同一主題的書，然后一起來看。
一般來說，主題閱讀的數(shù)量都會在一二十本，然后你需要用一個月左右的時間把它們?nèi)靠赐?，?dāng)然，每一本都要用“極速閱讀”的方法去閱讀，省時還精準(zhǔn)。
當(dāng)你看完之后，把所有關(guān)于“如何寫作”的重點連接起來，就會形成一個你自己的知識體系，所以，主題閱讀是可以有效的幫助你，快速進(jìn)入新領(lǐng)域的必備方法。
但書的種類有很多，并不是每一種類型的書，都適合用這種方法去閱讀，它一般只適合于方法類和商業(yè)類等，結(jié)構(gòu)非常清楚的書籍，像一些比較經(jīng)典的書籍，或是復(fù)雜的材料還是需要反復(fù)去精讀的。
03 如何做到精讀？
精讀的時候，一定不要吝嗇你的時間，如果你正在看一本經(jīng)典小說，剛看完了一個章節(jié)，卻不明白作者到底在表達(dá)什么，那么你就需要去查一些相關(guān)資料。
例如，小說的創(chuàng)作背景啊，了解之后再反復(fù)讀，直到讀懂為止，弄清楚作者想要表達(dá)的觀點和小說帶給你的感悟，才是你閱讀的最大目的。
精讀還有另一個方法，就是找到“源頭”，比如我這篇文章提到了“極速閱讀”，但你覺得我描述的不夠詳細(xì)，又想要掌握“如何極速閱讀的方法”，那就需要去找“極速閱讀”的源頭，然后讓自己學(xué)習(xí)的更多，更詳細(xì)。
這個問題問得太籠統(tǒng)，也沒最有效的靈丹妙藥。
以我之見，讀書有基礎(chǔ)的，有實用的，還有專業(yè)的，有許多種讀法。
學(xué)生讀書就是基礎(chǔ)的，語文，數(shù)理化，外語等等，你說有最有效的方法嗎？小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，如果有最有效的方法，要化人生這么多，這么長的寶貴時間去讀書嗎？
實用的就比基礎(chǔ)的好多了。比如，你學(xué)一點烹調(diào)知識，想做幾只好菜，只要把烹飪的書籍?dāng)傇谠钆_上照著去操作就是了，這樣讀書不是最有效嗎？
專業(yè)的讀書，就要復(fù)雜一點了。你是搞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的，你就專門去讀土壤，農(nóng)作物栽培，植保，農(nóng)業(yè)氣象等方面的書，聯(lián)系實際，讀書可能就見效快一點。
你是搞機(jī)械的，搞文學(xué)的，搞導(dǎo)彈的，讀相關(guān)專業(yè)的書，又不是本本主義的了；讀書既要指導(dǎo)自己的實踐，又可能還要在此基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行新品開發(fā)，技術(shù)革新；還可能進(jìn)行理論研究，理論創(chuàng)新等等，讀書的效果就大不一樣了。
總之，讀書見效果，要看你的實際目的，你要見效快，就搞拿來主義，搞實用主義，就如燒菜之類。否則，讀書見效最快的公式好像還沒人發(fā)明出來呢。
莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。天下第一等樂事就是讀書，課究竟什么樣的讀書才是真讀書呢？
一是要有讀書之樂趣：讀書的動力是自身強(qiáng)烈的求知欲望，而非出于外在的壓力與要求
二是要有讀書之追求：讀書的目的是格物致知、悉事明理，而非以讀過多少本、某某書為炫耀；
三是要有讀書之習(xí)慣：讀書的行動已成生活樂趣和日常的習(xí)慣，“一日不讀便覺面目可憎”。
除了真讀書，還有讀真書。漫長的人類文明史中，書籍何其多也。如何用有限的生命涉獵更多的好書，我想先從閱讀經(jīng)典開始是不錯的選擇。
把讀書當(dāng)作自已的一個愛好了，才算真讀書！
有句話這么說的，茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。讀書也是如此，最難能可貴的，是堅持。
如果是心血來潮，翻了幾頁，時間久了，就忘掉了，這樣的還不如不看，記不住的東西不就是浪費(fèi)時間。堅持下來，有個習(xí)慣，如果不是自己本專業(yè)的書，那么就找自己喜歡的東西，看就好了，不要為了讀書而讀書。
聽著別人說某某書很好，可是那本書根本不在自己的感興趣范圍內(nèi)或者自己完全不熟悉的領(lǐng)域，這樣去看是很難受的。有個宋史的朋友推薦了一本陳振的《宋史》，還跟我說如果能看完一半，就有入坑的希望。很好，我一半都沒看下去，完全不感興趣，沒有入坑的希望，省錢了。。。
如果不是本專業(yè)的書，那就找自己有興趣的書看吧，興趣是最好的老師，因為喜歡，所以能更專注，更有所收獲，這樣反而更有效。我覺得讀書最大的忌諱就是偽文藝，買了一堆包裝精美的書，看著微信公眾號里推送的如何有效讀書、方法論的文章，在把書架擺好，美美的拍上照片，配上一段心靈雞湯文字。發(fā)完之后，看看有多少贊，書就棄之不理。這樣的，我覺得沒救了。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
“苦讀書，讀書非苦；讀書樂，苦中求樂?！?/p>
讀書，最關(guān)鍵是在一個“樂”字！
魯迅先生《從百草園到三味書屋》中的“老宿儒”，每當(dāng)讀書讀到精彩部分時，便會盡力地把頭向后拗過去，拗過去……看來他老人家是讀出了味道，讀出了樂趣的。
樂讀，樂評，樂思，樂觀的求知態(tài)度，是讀書的法寶！
