不贊成，沒有什么有限度之說。
首先鍛煉思維選擇合適的題目就可以起到目的，沒必要以競賽形式去表現(xiàn)，教育競爭內(nèi)卷化的今天，很多競賽最后都是變味了，功利性太強(qiáng)，直接加大小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，不符合減負(fù)大方向。
王老師完全贊成義務(wù)教育階段取消各種學(xué)科類競賽，避免被機(jī)構(gòu)利用來販賣焦慮，名校生源惡性競爭。課外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要調(diào)整到正確的方向上來，重拾數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)之初心，難道還要回到“全民奧數(shù)”的時(shí)代？
如果是數(shù)學(xué)思維啟智和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)為初心，那么首先應(yīng)該是公益性質(zhì)，題型要更新穎，注重思維和思路考察，不設(shè)置排名獎(jiǎng)項(xiàng)，不公布成績。
愿意學(xué)，學(xué)得進(jìn)，會(huì)運(yùn)用是衡量標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)學(xué)課外拓展應(yīng)該百花齊放，而不是以競賽為標(biāo)準(zhǔn)，國外也有競賽，要反思為什么變味，利益使然，以上
贊成
贊成
不贊同
怎么能保證競賽的公平，要是真憑本事比賽，就可以搞。
贊成。
首先，在杯賽被禁之前，的確熱度太盛，太多不適應(yīng)奧數(shù)學(xué)習(xí)的小學(xué)生被裹挾其中，只因?yàn)楦鞯匦∩醺鞔笏搅⒚？粗斜惓煽?。如今，全國各地小升初，私立名校都公平公開公正實(shí)行搖號制，運(yùn)氣好，門門零蛋也可以進(jìn)。運(yùn)氣不好，門門杯賽一等也進(jìn)不了。既然杯賽不再和小升初掛鉤，那么就算部分比賽恢復(fù)，也不可能出現(xiàn)以前那種病態(tài)的局面了。
再者，的確有很多有天賦，喜歡數(shù)學(xué)的小朋友，他們對數(shù)學(xué)有興趣，杯賽正好給他們一個(gè)展示的舞臺，以奧會(huì)友，何樂不為？我不為小升初，我就是純粹和大家一起比一比，僅此而已。
